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摘 要：初中化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识,充满了唯物辩证法原理和内容.化学作为一门理科,与数学、物理既有相通之处,同时又有其独有特性.因此,要学好化学,必须遵循它的规律,采用与之相适应的学习方法.针对此,本文对如何学好初中化学进行了深入的研究.
关 键 词：初中化学；学习
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学.化学也是一门满足社会需要的中心学科,它与能源、材料、工农业、医学卫生、资源的开发利用、环境的生态保护与检测、人类日常生活、国防建设都有紧密的联系.化学是初中阶段学生新接触的一门课程.面对崭新的课本,细细品味书中的文字,我们将会获得很多的惊喜,物质世界的许多奇妙、有趣、神秘的变化现象令人感到深奥莫测,将使学生对学习化学产生浓厚的兴趣,昂然地走进化学世界、去观察、分析、探究许多新颖的问题,那么,学习化学有哪些好的方法呢?
一、注重双基知识,突出重点
以课本为主线,认真吃透课本,全面掌握基础知识,不能留有明显的知识、技能缺陷和漏洞,这是学好初中化学的根本.在学习过程中,不少学生好高骛远,认为考试不会考课本上的内容或者课本上的内容太简单了,因此在对课本基础知识还没有能真正搞懂吃透的情况下,一味地追求偏题、难题,搞题海战术,实际上这是得不偿失的.
化学学习注重在强调“双基”的同时突出重点,其中化学用语是学好化学的基础,所以学生在学习时,一定要花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学方程式等,只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的基础.
二、重视化学实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,是教师讲授化学知识的重要手段,也是学生获取知识的重要途径.重视实验是学好初中化学的关键.
首先,化学是一门以实验为基础的自然学科,化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论,离开实验就没有化学,因此,要学好化学学生必须重视实验,对常用仪器要记住名称,会画图形,了解构造,掌握使用方法,对教材上85个演示实验要认真观察,仔细思考,对22个学生实验中10个必做实验必须亲自动手做.实验是学生理论联系实际、开拓知识、启发智力,培养动手能力的好教材,因此,学生要用课余时间积极想办法完成.
其次,学生在课堂上要尽可能仔细地对教师所做的实验进行观察,包括观察实验步骤和发生的化学反应及化学现象.化学实验是比较生动的,神奇莫测、千变万化的化学现象最能吸引学生的注意力,并激发学生的兴趣,但是学生不能单纯地看热闹,在进行观察之前要有明确的观察目的,明确具体的观察内容和大致的范围,并且在实验过后及时做出总结和实验反馈.
再次,学生要上好实验课.学生在课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤.进行实验时,自己要亲自动手,亲自做实验,不能袖手旁观.学生要认真做好实验内容里所安排的每一个环节,在实验过程中要集中注意力,严格按实验要求操作,对基本操作要反复进行练习,对实验过程中出现的各种现象要耐心细致地观察,认真思考,多问、多想,提高自己分析问题、解决问题的能力及动手能力和创新能力.
三、关注生活,理论联系实际
我们赖以生存的物质世界,时时处处都与化学紧密相关.如钢铁生锈、食物的腐烂、水的污染,人的呼吸是缓慢氧化,雪碧是碳酸饮料等学生要学好化学,必须热爱生活,关注生活,关心身边的化学.
学习化学,不能只满足于课本上的知识,还必须注意优化理论和实际的结合,注重化学、技术、社会的相互联系,聚焦于社会热点问题及化学科技前沿.将化学理论与社会生活实际、环保知识、时事政策、能源和有关经济方面联系起来,让学生了解化学与日常生活的密切关系,用所学化学知识和技能解释一些化学现象或解决一些化学问题,从而感受化学的重要性,并学会关注生活、关心社会.
初中化学内容丰富,知识覆盖面广,信息容量大,而且缺少简单的规律.因此,学生常常学了后面的,忘记前面的.所以学生在学习中,要不断地进行整理、归纳,把新学习的知识和原来学过的知识联系起来,注意它们的共同之处和区别,以及相互之间的转变,使知识形成网络结构,更加系统化.只有这样,才能做到融会贯通,真正学好初中化学.
总之,只要教师不断研究适合学生发展的教学方法,竭力指导初中生的化学学习,加上学生的努力学习,积极动手,勤于动脑,多总结,善发现,就一定会取得较好的化学学习效果.