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摘 要：当下,心理学在经济领域的研究和应用越来越多,从人心理的角度去解读经济问题.本文从凯恩斯的财政理论与心理学的关系入手,继而分析了萨缪尔森西方经济学、马克思政治经济学的一些心理学基础.
关 键 词：财政理论心理学马克思政治经济学
现在研究心理学在交叉学科的应用的学者提出“凯恩斯的财政理论建立在心理学基础之上”的观点.如果只从凯恩斯的财政理论分析,会发现这个说法确实有道理.除凯恩斯的理论外,我们也可以从萨缪尔森西方经济学、马克思政治经济学论证其财政理论与心理学的联系.
一、马克思政治经济学
政治经济学对财政政策的定义为：政府运用国家预算和税收等财政手段,通过对国民收入的分配和再分配,来实现社会总供给和社会总需求平衡的一种经济政策.主要包括财政收入和财政支出两部分；财政收入的基本手段是税收,财政支出的基本手段是政府预算拨款.
虽然马克思政治经济学的理论是运用财政手段（国家预算,税收,国债,财政补贴,财政投资等）调节供求平衡,但其主要通过收入分配发挥作用,所以,接下来要从收入分配方面来分析.
政治经济学在考虑收入分配方面主要关注效率与公平的抉择问题.马克思政治经济学对这一矛盾的阐述是：发展社会生产,就必须打破平均主义,引入竞争机制,合理拉开收入差距.联系我国国情即为：坚决取缔非法收入,对侵吞公有财产和用偷税逃税、权钱交易等非法手段谋取利益的要坚决依法惩处.要整顿不合理收入,对凭借行业垄断和某些特殊条件获得个人额外收入的必须纠正.以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者的收入水平；要通过完善个人所得税制,开征遗产税等新税种,调节过高收入.要规范收入分配,使收入差距趋向合理,防止两极分化；同时,要通过建立和不断完善社会保障制度,为社会成员提供最基本的社会保障,走共同富裕的道路.
由以上在收入分配方面的理论至少可以得到两点心理学上的解释.1.激励效应,允许或鼓励一些人先富起来会通过激励效应让并不富裕的人产生强烈的愿望及动力,有利于带动微观经济主体发展,从而使宏观经济有所增长.这种激励效应在很多企业都有应用,以提高员工的工作积极性.这种激励效应在生活中也很常见,很典型的一个例子：每个普通的中学生都经历过体育跑步考试,在考试的时候,教师往往会找个跑的相对较快的同学在前面领跑,以激励后面的学生.2.公平效应,控制在心理学上可以认为是对激励应用的控制或规范.我想从跑步的例子入手理解.跑步的时候教师会找个跑得相对较快的同学带跑,但是好的教师还会做的一件事就是控制差距,使我们和我们前面一个同学的差距在一定范围内.这样,我们会产生可以追上的认知,才会达到激励的目的；反之,如果差距过大,我们会更加没有力气甚至放弃.这体现在马克思的政治经济学中合理拉开收入差距中的“合理”二字,结合中国国情所指定的具体措施上更是得到了充分的体现.
二、萨缪尔森西方经济学
财政政策在萨缪尔森西方经济学中的定义为：对税收和公共支出进行规划,以帮助抑制商业周期的波动,保持经济的持续增长和高就业率,避免过高的或剧烈的通货膨胀.
以萨缪尔森为代表的新古典综合学派认为政府应该通过财政政策和货币政策,加强对经济生活的干预；他们主张政府的公共投资必须根据经济的实际情况进行较长时期的规划,并推行赤字运算；他们同意庇古关于税收的观点,将税收原则归纳为利益原则和牺牲原则,他们认为,税收的宏观调节作用表现在两方面,一是自动稳定器功能,二是有意识的调节税率,实行相机抉择的财政政策.其中跟我们生活联系最紧密的税收问题,也涉及到与心理学的联系.利益原则,即人们认为应当根据他们从政府活动中期望得到的收益的大小来纳税.牺牲原则,即腹水的安排应是社会收入的再分配是公平合理的.这两条原则都注意到税收给人们带来的效用减少所造成的心理影响,并有助于尽量减轻这种影响.牺牲原则注重我们可支配收入分配中的公平,利益原则注重我们对所付出的代价（税收）得到回报的程度.只有我们的付出得到了相应的回报,且我们的所得在存在一定程度上的公平（在我们愿意接受范围内的相对不公平下的公平）,我们才更愿意将我们所得的一部分交给政府,并更希望取得更多的收入,进而影响经济的发展.
萨缪尔森西方经济学、凯恩斯古典学派以及马克思政治经济学关于政府对经济的影响在各方面都有所异同,尤其表现在微观经济主体――对个人收入分配（个人可支配收入）的影响和宏观经济――对社会总供需平衡的影响.具体的异同可以从财政政策大体划分的税收、支出和预算三个方面分析,除此之外,这三种理论在财政方面区别联系细究起来甚至可从这三种学派最初对市场及参与者的假设开始分析.
总的来说,由于经济和我们生活的密切相关性,经济影响着我们生活的进行,我们从中得到的效用对生活至关重要,也对我们的心理状态有着决定性的作用.所以,任何经济政策,只要影响我们的得到效用,就会引起心理的反应,从而得到心理学上的解释.