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指导学生树立正确的择业观
三、调整新形势下中职学生择业心态的建议与对策
我们应当正确认识中职学生择业心态中的种种矛盾冲突,决不能笼统地认为都是消极心态.中职学生择业的矛盾心态使其遇到困难,挫折和冲突是不可避免的,既有积极方面,又有消极方面,但积极方面是主流,本质.这种矛盾心态是其成长过程中的心理现象和心理发展趋向成熟的动力.
1,要求学生全面提升自身综合素质.
二十一世纪经济,科技的竞争归根到底是人才的竞争.市场经济条件下毕业生在人才市场的竞争主要是综合素质的竞争,中职学生在职业学校三年中应注意自己各方面素质的培养,提前做好择业准备.自觉按照素质教育要求培养自己的道德素质,文化素质,业务素质,身体心理素质等,培养自己的交际能力,创新能力,运用知识的能力,增强自己的竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才.
2,中职学生要进行择业心态的自我调整.
在择业中,不可避免地会遇到困难,挫折,矛盾和冲突,中职学生应学会全面了解社会,客观地分析,评价自,使理想自我与现实自我统一起来,正确处理理想与现实的矛盾关系,根据社会需要正确解决自己就业定位问题,调整自己的择业心态.中职生在校期间还要注意培养良好的心理素质,奉献精神,创业精神和艰苦奋斗的精神.