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第一,答辩前准备充分.凡事预则立不预则废,临时抱佛脚总是不好的,要充分熟悉自己的论文,别到时候自己陈述的时候说不清楚自己写的论点论据.
第二,时间控制得当.通常本科生答辩都在15分钟之内,答辩人在陈述自己论文的时候,一定不能面面俱到,这就要注意详略得当,层次分明.不要啰里啰嗦地阐述那些综述,要捡干货唠.
第三,PPT设计合理.PPT最起码要包括以下几个层次:研究目的,研究方法,材料选择,结论,创新与不足,致谢.最后一条致谢是很多人容易疏忽的,感恩的心要常有,你谢谢老师总是应该的,即使老师不在意是否致谢,你致谢了总不会给你差评.
第四,重点突出.这是和第二条紧密关联的,陈述的时候只是把几个主要的论点和结论性的东西详细说明即可.
第五,实事求是也要有技巧.答辩老师的问题,你会就是会,不会也没关系.但对于不会要学会委婉表达,你可以说,这个问题提的很好,也是困惑我的地方或者说这个问题在以后的研究中,我会继续思考或者说这个问题我还没有想清楚&rdquo
第六,谦虚谨慎.一旦老师问的问题你不但会而且还很有话说,切忌多多益善,一定要点到为止,言多必失是你时刻要提醒自己的.你只要回答清楚老师的问题即可,不要给老师一种飞扬跋扈,骄傲自满的印象,有的老师愿意顺着你的逻辑往下扩展,一旦扩展到一发不可收拾的地步,你就麻烦了,毕竟你的知识盲点很多.
第七,切忌非此即彼的回答.对于矛盾性问题,或者既有是又有非的问题,比如你认为中国孩子应该在国内接受教育好还是去国外接受教育好,你就要用辩证的思维来处理这类问题.一定不能单纯说在国内或者国外,要看到各自的弊端和优势.