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学校向专家组提供的材料清单

1,截止2016年底,普通本科生在校人数:2,截止2016年底,教职工 人,其中专任教师 人,专任

教师中正高级占 %,副高级占 %,中级占 %,初级占 %,具有博士学位的占 %,具有硕士学位的占 %.本学年为本科生上课教师总数 人,其中本校教师占 %,聘请校外或者退休教师占 %.本学年为本科生上课教师总数中,具有高级职称的教师 人,占学校高级职称教师总数的 %其中具有正高级职称的教师人,占学校正高级职称教师总数的 %,具有副高级职称的教师 人,占学校副高级职称教师总数的 %.本学年本科生课程中,具有正高级职称教师授课课程数(门)占课程总数的%,其中公共基础课占%,专业基础课占 %,专业课占%,具有副高级职称教师为本科生讲授公共基础课及专业基础课的课程数(门)占公共基础课及专业基础课总数的比例分别为 % %.


6,本学期各专业公共基础课(外语,高等数学,大学物理等课程),专业基础课,专业课平均班容量为 人, 人 人(请列表).

7截止2016年底,具有教师资格证教师占主讲教师的比例 %.- 3 -

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