生党建工作是思想政治工作的重要保障

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摘 要 ：本文通过对研究生党建工作现状的总结及存在问题的调查研究,从改进研究生党建工作模式、加强研究生政治理论学习、注重和平发展时期爱国主义教育、做好党的后备力量培养工作等方面论证了研究生党建工作是研究生思想政治工作的重要保障.

关 键 词 ：研究生；党建工作；现状；发展

中图分类号：G643.1 文献标识码：Ａ文章编号：1003-949X（2008）-04-0097-02

一、研究生党建工作的意义和内涵

研究生规模的增长及其影响决定了研究生党建工作的重要价值,研究生的发展及成材特点决定了研究生党建工作的重要意义.当代研究生毕业后大多在25岁以上,博士生的年龄更大一些,与过去社会实践中成材的情况相比,这些接受较高层次专业训练的学生毕业后就成为教育科学的教学与研究骨干.因此,我们必须通过研究生阶段的教育使其政治思想成熟,特别是进一步奠定正确的世界观、人生观、价值观基础.

研究生党员及入党积极分子作为高层次专业人才,他们在世界观等方面不同于本科生,对其思想教育必须领会其内涵、把握其特点.

第一、做好党建工作是坚持正确的科学研究方向的保证.加强马克思主义的世界观教育,以保证教育科学发展的正确方向是研究生党建工作的重要任务.因此,在研究生的党建工作中,我们注意引导研究生注意政治选择与学术方法的区别,处理好政治与学术之间的关系,保证教育科学研究及其教学的科学性、思想性.

第二、结合专业特点进行思政教育是研究生党建的特点.在推进研究生的组织学习等工作中,必须结合研究生的教育科学专业学习特点,从历史规律、中外比较、现实问题等多角度展开,以事实服人、以道理服人,使思想政治发展与学科专业进步形成良性的互动,从而发挥德对才的导航、促动功能.

二、研究生党建工作的现状及存在的问题

（一）研究生“散”的问题日益突出,由于研究生课程培养阶段只有一年,并且多半采取学分制,按班级同时上公共课的机会很少；二年级以后就各自进入实验室做课题阶段,同宿舍相识不相见现象普遍存在,班级集体活动不足,给班级和支部开展工作带来困难.

（二）政治理论知识贫乏,由于班级党支部活动难于开展,支部书记缺乏必要的组织能力锻炼,党员缺少集中的政治理论学习和探讨,通常用文体活动代替党建活动,学风不能形成,导致党员政治理论素养不够,对国家政党等问题缺乏正确、深刻的认识.

（三）学生进入研究生阶段,已经具备一定的分析判断问题的能力,但由于缺乏正确的思想、理论指导,针对现今存在的少数不良的社会现象,难以正确的认识和对待,容易迷失前进的方向、不能正确树立人生观价值观、产生拜金主义等等现象.

研究生党支部生活的内容何形式如何与时俱进,如何才能更见成效；如何通过研究生党建工作进一步为学生的成才成长服务；如何进一步提高支部书记的工作能力,提升党支部的凝聚力、战斗力和创造力,成为研究生党建工作者面临的新问题.

三、研究生党建的基本思路

(一)探讨研究生党建工作的新模式

面对研究生现行的按照班级组织管理模式存在的问题,针对研究生日常学习研究和生活的特点,很多高校提出了按学科构建研究生的组织管理模式,对于研究生存在如下三种管理方式：

一是按年级管理：按相同入学年建制的班级,也就是现在通行的组织模式.

二是按学科梯队管理：以相同学科的导师组所属研究生组成的群体,它是由各年级硕士和博士融合的组织梯队.

三是按学院管理（即年级、梯队双重管理）：成立年级和学科梯队横纵交叉共存的双重组织,即每名研究生都受到来自上述两种班级干部的领导.

由于打破了按年级建制的模式,各学科班级一套班子服从于导师组和各院系研究生领导小组的双重领导,以科研项目和科研团队为基础,使研究生得到业务培养和思想政治教育的双重融合,节约了管理运行成本.并体现出以下优势和特点：

第一,地域集中信息渠道畅通高效,应对突发事件反应快速,减少管理漏洞.

第二,使党建工作与课题组的学术活动相互融合,落实了全员德育教育的途径畅通,研究生活动内容更加丰富多彩,促进开展师生联谊,活动经费顺理成章地得到导师课题组的绝对支持.

第三,形成以老带新、用博士带硕士的梯队结构,使更多的研究生得到锻炼,形成“自我管理”的运行模式,而且党支部从名称到风格的形成得以传承.

第四,培养研究生的团队意识,增强了研究生的团队荣誉感,该团队组织相对是固定的,有利于促进研究生顺利完成课题论文研究和提高思想素质的全面成才.

第五,能够更好的发挥研究生自我教育、自我管理和自我服务作用,加强对研究生群体自身的认识和研究；对改进学生党支部的支部设置,提高支部生活质量和支部书记的工作能力与业务素质,促进各研究生党支部之间的交流和沟通,提升学生党支部的凝聚力、吸引力和战斗力,巩固扩大保持员先进性教育的成果有着重要的意义,是推动研究生党建工作持续发展的长效机制.

(二)加强理论学习

加强研究生党建工作的理论研究,促进理论研究与实际工作的有机结合,将有利于提高我们对于研究生党建工作规律的认识,有利于加强我校研究生党建工作的科学化、规范化建设,有利于提升我校研究生党建工作的整体水平,从而有利于促进我校研究生教育的科学发展

同志在纪念建党80周年的重要讲话中明确指出：“我们党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,不仅要求党员在组织上入党,而且要求党员首先在思想上入党.”

首先,要加强理论学习的制度化、规范化建设.针对重专业、轻视理论学习以及以往理论学习不够规范的现象,进一步加强了学习制度的规范化建设,建立了理论学习中心组、形成了自上而下的学习网络,定时组织学习和交流,并及时同党支部委员进行汇报.

其次,在学习形式方面,要积极探索新形势下基层党组织理论学习新的有效方式和途径,力求丰富多样,生动活泼,提高学习实效.组织党员收听收看党的重要会议、组织党小组交流研讨,邀请领导、专家做辅导报告,组织党员参观抗战纪念馆、科学宫、博物馆、参与社会公益活动等,丰富学习形式.

加强研究生党建工作的理论研究,促进理论研究与实际工作的有机结合,将有利于提高我们对于研究生党建工作规律的认识,有利于加强我校研究生党建工作的科学化、规范化建设,有利于提升我校研究生党建工作的整体水平,从而有利于促进我校研究生教育的科学发展.

(三)注重和平发展时期的爱国主义教育

广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传,提高全国人民的民族自尊心和自豪感,在全社会进一步发扬以热爱祖国、贡献全部力量建设祖国为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚.要使我们的青年既珍惜同各国人民的友谊和合作,又珍惜几代人流血牺牲赢得的民族独立和国家主权.要使我们的青年了解祖国的悠久历史和灿烂文化,了解我们党和人民的光辉业绩和优良传统,满怀信心地投身于祖国社会主义现代化建设的伟大洪流.

(四)做好党的后备力量的培养工作

吸收优秀知识分子入党,是改善党员结构、提高党员素质的重要途径.抓紧培养造就一大批能够担当重任的优秀知识分子,是适应新形势,全面推进党的各项事业的必然要求.

1．培养教育入党积极分子

支部对积极分子和新入学的研究生,应通过对话、座谈、专题讨论等多种方式宣传党的方针、政策,同时组织讨论研究生的培养目标,明确研究生的历史使命,党和人民把国家的建设寄希望于这些栋梁之材,引导他们在政治上和专业上都确立“高层次”的要求；同时根据自愿原则普遍成立入党积极分子学习小组,组织政治学习和党章学习,开展有意义的活动（如关心希望工程,向灾区捐物等）.请参加党校学习的同学将各个专题的内容带回来和大家一起讨论.对一些重大时事政策问题,则要求入党积极分子结合专业特点进行多种形式的研讨,写出学习论文或思想认识汇报,以提高他们学习和执行党的基本路线的自觉性、提高政治理论素养.

2．建立考察定期讨论制度

对于重点培养对象,重在跟踪考察本人的现实表现,注重本人对党的认识,入党动机、目的,政治信念、思想觉悟、道德水平和全心全意为人民服务的行为表现以及学习态度、研究成果、专业成绩等方面.考察程序一般应是自我评价,群众评议,党员评议,由支部大会讨论定排出顺序,保证选择发展对象的公正性和科学性.

3．扫除误识,主动出击

针对青年学生由于存在着这样那样的误识,不愿加入党组织,应进行深入调查,研究解决措施.变“坐等上门”为“主动出击”,加大对积极分子的培养教育力度,采取多种方式对他们开展经常性、系统性的教育,使他们澄清模糊认识；大胆给他们压担子,使他们在实践中提高素质；坚持对他们政治上引导、业务上培养、生活上关心,使他们把党组织当作自己的家；针对实际采取不同措施,加快培养速度.

4．严把入党质量关

为保证发展党员的质量,应制定《发展党员工作程序及说明》以及一系列制度,包括发展党员工作小组制度,积极分子、预备党员培训制度,组织工作例会制度,党建研究工作制度,以及“两公开制”、“追究制”,保证党员发展的质量.

四、小结

研究生党建作为研究生思想政治教育的核心,必须适应新的形势和需求,开阔思路,不断进行党建的组织、队伍建设、工作载体等多方面的创新,全面推进研究生党建工作的开展.我们应当充分认识到研究生党建工作在研究生思想政治工作中的重要性和必要性,并在此基础上 ,树立科学的教育观.让我们在知识经济时代,接过时代赋予研究生德育工作者的一项特殊使命,并为之奋斗.