学术文英语翻译如中英版本

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申请新增招收学术学位硕士研究生指导教师

简况表

学院名称:福清分校外国语学院

学科,专业名称:外国语言文学,英语语言文学

学科,专业代码:外国语言文学,050201

研究方向:翻译理论与实践,批评性话语分析,中西文化

申请人姓名:韦忠生

福建师范大学学位评定委员会办公室制表

二○一五年四月二十五日填

填表说明

一、本表所填写的内容必须实事求是,字迹要端正,清楚.

二、本表应由本人填写,不得代填.

三,本表封面"学科,专业名称"及"学科,专业代码"应按照《国务院学位委员会,教育部关于印发<,学位授予和人才培养学科目录(2016年)>,的通知》的具体要求填写.

四,本表"主要经历"一栏中的"任职"是指当时本人担任的专业技术职务(职称)和行政职务.

五,本表"本人已经讲授过的研究生课程"和"本人拟开设的研究生课程"指曾经讲授或拟开设的硕士研究生专业课程,应简明扼要地介绍本门研究生课程的主要内容,学时及相关的参考书目.

六,本表"近五年科研成果获奖情况",应填写获得国家级,省部级奖或厅局级的获奖奖项进行填写.

七,本表"近五年出版的学术着作",应选择本人较有代表性的着作(含学术专着或编着)填写.

八,本表"近五年发表的学术论文",应选择本人较有代表性的,刊物级别较高的学术论文填写.

九,本表"近五年承担的科研项目",含近五年来(2016年1月至今,下同)已结题或正在进行的科研项目,所填项目须以科研经费已进入校科技处,社科处或财务处为准.

十,除已注明的栏目外,一般不另加附页.

十一,复制或复印本表时,保持原格式不变,纸张限A4规格,装订要整齐.

十二,本表中的署名情况是指作者署名次序,填写格式为:N/M,N为本人排名次序,M为取得成果的总人数.论文的通讯作者可在N后加字母T进行标示.

姓名韦忠生性别男专业技

术职务副译审,副教授定职时间1997.122005.7是否

出生年月1962.10民族汉党派致公党现任职务联系13600864780wzs6210@sina.主要研究方向和学术专长翻译理论与实践,批评性话语分析,中西文化何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师目前在指导的研究生专业最高学位和学历(含毕业时间,毕业学校和专业)1984年7月毕业于厦门大学英国语言文学专业,获文学学士学位,2004-2007年在职攻读福建师范大学英语语言文学专业硕士学位,2007年12月获文学硕士学位.外语语种,程度第二外语为日语,借助字典可以阅读一般性文章本人主要经历(从参加工作后开始填起)起止时间工作单位(部门)任职情况1984.8.-1988.7.

1988.8.-2002.8.

2002.9.-至今福建农学院

福建省旅游公司

福建师范大学福清分校英语教学,见习助教,助教

涉外口译与笔译,其中翻译(1991-1997.11),副译审(1997.12-至今)

英语教学与研究,副译审,副教授(2005.7-

至今)

注:如本人从未担任过硕士生导师,"何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师"和"目前在指导的研究生专业"栏可不填写.

--1--

本人已经讲授过的研究生课程序号课程名称授课对象起讫时间12345本人拟开设的研究生课程序号课程名称课程简介,学时数和参考书目123425近五年(2016.1-2016.4)科研获奖情况序号成果名称署名情况获奖名称,等级及证书号,时间123456注:署名情况请按照"填表说明"填写.

--2--

近五年(2016.1-2016.4)发表学术论文,为实际工作提供调研或咨询报告等情况 请按参考文献方式排列.如:作者(全部),论文题目,期刊名,卷期,年份,页码,收录情况或期刊级别.1.韦忠生.框架视域下隐喻的话语功能建构与翻译策略-基于美国财政悬崖报道的批评性分析.当代外语研究,2016,(4):53-57.本科大学学报

2.韦忠生.英语新闻语篇的解读与翻译策略-基于中国南海冲突新闻报道的批评性话语分析.重庆理工大学学报(社会科学版),2016,12:127-133.本科大学学报

3.韦忠生.英语新闻语篇冲突隐喻的批评性解读.哈尔滨学院学报,2016,(11):94-99.本科院校学报

4.韦忠生.言语行为理论视域下的广告语篇建构与翻译策略.安庆师范学院学报(社会科学版),2016,(2):25-29.本科院校学报

5.韦忠生.主体间性视域下译者的主体性与翻译策略.重庆理工大学学报(社会科学版),2016,10:88-93.

本科大学学报

6.韦忠生.新闻语篇的对话性—基于对人民币汇率报道的批评性话语分析.长沙大学学报,2016,(4):112-114.本科大学学报


7.韦忠生.接受美学视野下的商务文本翻译策略探析.哈尔滨学院学报,2016,(8):77-82.本科院校学报

8.韦忠生.对外宣传翻译策略的"接受美学"阐释-基于福建土楼世遗申报报告.长春大学学报,2016,(11):50-55.本科大学学报

9.韦忠生.接受美学视野下的旅游文本翻译.安徽工业大学学报(社会科学版),2016,(3):64-67.本科大学学报

10韦忠生.模因理论视域下的流行词解读与翻译策略-以裸族词语为例.洛阳师范学院学报,2016,(6):119-123.本科院校学报

注:表中"刊物级别"填"①,②,③".①—福建师范大学B类学术期刊专着名称或发明专利名称出版单位及ISBN,专利授权号出版,授权时间着作总

字数本人完

成字数署名情况1

《中国文化遗产的多视角审视》(专着,英语)厦门大学出版社ISBN978-7-5615-3722-0

2016年12月出版

41.5万41.5万独撰2345678910注:署名情况请按照"填表说明"填写.--4--

近五年(2016.1-2016.4)承担主要科研项目,课题情况序号项目,课题名称

(下达编号)来源起讫时间署名情况经费

(万元)1

接受美学视域下的对外宣传翻译策略

(项目编号JA10314S)福建省教育厅社科

A类项目2016.8-

2016.3主持人,1/5

已结题0.52外宣翻译与国家形象建构

(项目编号YB125-98)国家语委十二五科研规划项目2016.5-

2017.1主持人,1/7

在研53基于批评性话语分析的新闻语篇隐喻研究

(项目编号JA13351S)福建省教育厅教育科研A类项目2016.9-

2016.8主持人,1/5

在研0.545678910

个人申明:以上所填内容完全属实,如有不实之处,本人愿承担一切后果.

申请人(签名):韦忠生

2016年4月25日注:署名情况请按照"填表说明"填写.--5--

申请学科所在学位评定分委员会/学术委员会/跨学院一级学科指导委员会审核意见(申请人是否符合硕士生导师的基本条件及学院自定的条件):

主席签字:

日期:2016年月日

校学位评定委员会意见:

主席(签章):

日期:2016年月日--6--

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