开放信息资源的检索、获取与利用

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摘 要:开放信息资源作为一个新兴事物,受到学术界的重视.从开放信息资源的获取与利用的角度,对国内外重要的开放信息资源数据库进行详细的介绍和梳理,期望能对开放信息资源的发展做出贡献.

关 键 词:开放信息资源开放获取期刊电子预印本开放获取存储

随着互联网的逐渐普及,人们越来越重视电子信息资源的利用.根据IDC公司的最新统计数字显示,截止到2008年末,全球数字内容达到了4870亿GB,预计到2010年,全球数字信息量将达到为9880亿GB.其中大部分都是可以开放获取的信息资源.因此,开放信息资源的建设成为21世纪互联网信息资源建设的重要组成部分.

一、开放信息资源的定义

开放信息资源(OpenAccess)简称OA.根据布达佩斯开放存取先导计划(BudapestOpenAccessInitiative,BOAI)中的定义,是指某文献在Inter公共领域里可以被免费获取,允许任何用户阅读、下载、拷贝、传递、打印、检索、超级链接该文献,并为之建立索引,用作软件的输入数据或其它任何合法用途.用户在使用该文献时不受财力、法律或技术的限制,而只需在存取时保持文献的完整性,对其复制和传递的唯一限制,或者说版权的唯一作用应是使作者有权控制其作品的完整性及作品被准确接受和引用.

开放信息理论产生于2003年,是伴随着开放信息资源概念的提出而产生的.开放信息理论经过近十年的发展,取得了长足的进步.我国学术界研究开放信息资源起步较晚,但是成果显著,在CNKI数据库检索到相关论文2221篇.其中,图书情报界对于该理论的推动贡献颇多,论文发表数量呈逐年递增趋势.尤其是在2005年,50余所大学图书馆馆长提出的《武汉宣言》明确表示支持《布达佩斯开放存取首倡计划》之后,论文发表数量从每年60余篇,一跃突破300篇.学术界对开放信息资源的研究热情空前高涨.

目前,图书情报界一般将开放信息资源分为开放获取期刊、电子预印本和开放获取存储三类.开放获取期刊(OpenAccessJournals)是一种论文经过同行评审的、网络化的免费期刊,全世界的所有读者从此类期刊上获取学术信息将没有价格及权限的限制,编辑评审、出版及资源维护的费用不是由用户,而是由作者本人或其他机构承担.电子预印本是指那些没有在正式刊物上发表的论文.而开放获取仓储分为两种,一种是由机构创建的机构资料库,另一种是按学科创建的学科资料库.

二、开放信息资源的获取

开放信息资源的获取主要通过互联网来进行.面对海量的信息和网站,如何能够快速地找到我们需要的信息资源成为摆在人们面前的一道难题.基于这种需求,各类图书馆纷纷开始建设开放信息资源检索库.下面按照开放获取期刊、电子预印本和OA仓储三方面来分类介绍开放信息资源库的建设成果.

最早开始进行开放获取期刊探索的机构是中国图书进出口总公司.2002年,中国图书进出口(集团)总公司开发了国外期刊网络检索系统,简称中图链接服务(plinker).该系统不仅能为用户提供快捷灵活的查询检索功能,还提供了查找全文链接和期刊国内馆藏查询功能.这些功能为用户迅速获取国外开放信息资源提供了的便利.除此之外,国内外大学图书馆也为开放获取期刊的检索做出了贡献.瑞典兰德大学图书馆整理的开放期刊目录DirectoryofOpenAccessJournals是一份收录最全,质量最高的期刊目录.这项服务涵盖了免费的、可获取全文的、高质量的科学和学术期刊.其目标是涵盖所有学科和语言的开放期刊.国内高校图书馆中,浙江大学图书馆的人文社科类开放获取(SSOA)是目前国内高校图书馆中收录最全的开放资源检索库.系统收集了人文社科类的相关学术资源,并按学科和文献类型导航进行了重新排列.整个系统分为开放访问期刊(SSOAJ)和知识库(SSOAR)内容.读者可以通过学科、文献类型甚至关键字快速检索到所需的内容.另外,一些互联网网站也纷纷推出了基于开放获取资源的服务,包括HighWirePress、OpenJ-Gate、DialogOpenAccess等.这些网站丰富了开放获取期刊的检索渠道,为人们有效利用开放信息资源提供了帮助.

电子预印本是开放获取的另一种方式.电子预印本的出现加快了科学研究成果的交流与共享,能够帮助研究人员追踪本学科的最新研究进展,避免研究工作的重复,对于科研人员有一定的参考价值.电子预印本比较传统出版物有以下特点:作者自愿提交;文责自负;共享性和交互性突出;载体具有多样性;交流速度快,利于学术争鸣等.基于以上特点,电子预印本的开发得到众多互联网网站的支持.国内比较知名的电子预印本开发网站是奇迹文库和中国科技论文在线.奇迹文库电子预印本是由一群中国年轻的科学、教育和技术工作者创办的,旨在为广大科研人员提供优质电子预印本服务的非营利性组织.其创建目的在于为中国科研人员提供免费、方便、稳定的e-print平台.从而宣传开放获取(OA)的理念.文库将收集到的预印本资料进行了分类整理和技术加工,使读者在检索时可以按分类和关键字进行查询.中国科技论文在线是经教育部批准,由教育部科技发展中心创建的科技论文网站.该网站每日更新科研人员的投稿并提供论文发表时间证明.科研人员不但可以尽快发布自己对相关学科的学术观点、创新思想和技术成果,还可以将稿件投递给其他专业学术期刊.中国科技论文在线目前推出了纸本期刊,为不经常使用互联网又希望了解最新学术动态的读者提供了帮助.相比国内,国外网站对电子预印本的开发开展较早.早在1991年美国洛斯阿拉莫斯(LosAlamos)国家实验室就在美国国家科学基金会和美国能源部的资助下创建了e-PrintarXiv预印本文献库.现在该文库由康奈尔大学负责维护和管理.文库创建的目的在于促进科研成果的交流与共享.目前,e-PrintarXiv预印本文献库已经建成涵盖物理学、数学、非线性科学、计算机科学四大学科共计28万篇预印本文献.文库还提供包括PDF和PS在内的多种格式浏览.除此之外,也有很多专业网站提供专业的电子预印本服务包括化学预印本服务器(CPS)、电子和计算机科学预印本数据库等.这些网站专业性更强,能满足科研人员的不同需求.开放获取仓储可以存放电子预印本和开放获取期刊,是一种开放获取资源的集合.国内比较知名的开放获取仓储包括香港科技大学OA仓储和厦门大学学术典藏库.香港科技大学OA仓储是利用Dspace软件开发的数字化学术成果存储与交流知识库.该文库收集了该校教学科研人员和博士生提交的论文(包括已发表和待发表)、会议论文、预印本、博士学位论文、研究与技术报告、工作论文和PPT演示稿全文.全库检索方便,浏览方式多样,是国内开放资源整合最为完备的数据库.厦门大学学术典藏库是厦门大学自主研发的开放资源数据库.该库收录了厦门大学教学与科研人员的学术著作、期刊论文、工作文稿、会议论文、科研数据资料等重要信息资源.该库将历年来厦门大学的重大学术成果分类保存起来,既方便了校内外及国内外同行学者之间的学术交流,也展示了厦门大学的学术声望,加快了学术传播.此外,国外比较优秀的OA仓储包括麻省理工学院文献信息库、澳大利亚国立大学科研成果库和加州工学院的开放数字文档收集项目等.

三、开放信息资源的利用.

面对海量的开放信息资源,高校图书馆应该善加利用.然而根据相关统计数据显示我国114所211工程院校,拥有开放获取资源数据库的院校只有52所.如此低的利用率对于开放信息资源项目的发展十分不利.实际上,开放信息资源具有免费获取和信息共享等诸多优点,应该成为高校图书馆扩充馆藏资源的重要途径.因此应该从多个方面引导读者利用开放信息资源.

加大宣传开放信息资源的力度.开放信息资源作为新兴事物,2005年才开始在高校图书馆中推广.虽然自2005年以来,开放获取资源的研究从没有间断过.然而,各个高校图书馆的推广力度都显不足.主要表现在宣传手段单一,将印有开放信息资源介绍内容的宣传手册放在咨询台上,而不是主动进行宣传;表现形式缺乏规范性,虽然在图书馆主页上嵌入了链接,但是要么维护不足造成死链,要么放在子项目中难以被读者发现等问题.因此,高校图书馆要认识到开放信息资源的重要性,加大宣传力度,耐心的向读者和科研人员介绍开放信息资源的优点和长处.只有读者认识到开放信息资源的重要性,才能提高资源的有效利用.

加快开放信息资源的整合力度.目前,我国211工程高校中,有52所设立了开放信息资源数据库.然而这些院校基本上建立的都是独立的数据库.而香港8所高校早就建立可以互联的开放信息资源平台.因此,国内高校的信息资源整合之路任重道远.开放信息资源整合的首要问题是形式统一,在开放信息资源的表达形式上要有统一的名称.其次是系统的一致性.只有保证软件环境的一致性才能确保各个平台的资源相互兼容.最后,国家应该建立统一的信息平台,将开放信息资源统一整合为一个平台,这样既可以使读者了解其他学校的开放信息资源,又让广大非211院校能够建立自己的开放信息资源数据库.


加强图书馆员的素质培训.开放信息资源的开发及利用,需要一定的专业知识和计算机技术.图书馆员只有自己非常了解其用途和优点,才能指导读者进行使用.因此,高校图书馆应该对图书馆员进行相关的业务培训.培训之后要进行业务考核,考核通过者可以进行开放信息资源的咨询和宣传工作.

四、结语

学术资源的免费存取一直是研究者孜孜以求的目标,开放存取的发展为这一目标的实现打开了一扇宽广的大门,希望更多的科学研究人员能够加入到开放存取的阵营中来,使科学研究能够在开放、免费、快捷的空间中产出更多的成果,做出更大的贡献!

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library.caltech.edu/digital/.

[13]杨文珠.我国高校图书馆开放获取资源建设现状调查分析[J].图书馆学研究,2009,(7):57.

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