本文是一篇儿童论文范文,关于儿童相关毕业论文开题报告,关于简明儿童少年国际神经精神访儿童版的信效度相关在职毕业论文范文。适合儿童及精神障碍及国际方面的的大学硕士和本科毕业论文以及儿童相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
目前国内已标化的儿童精神障碍诊断工具较少,如学龄儿童情感障碍和精神分裂症问卷(The Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children-Present and Lifetime Ver-sion,K-SADS-PL)由儿童精神科医生使用,专业性非常强,非专业人员难以操作.简明国际神经精神访谈(Mini International Neuropsychiatric Inter-view,MINI)是为美国精神障碍诊断和统计手册第四版(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders,4th edition,D-IV)和国际精神障碍统计分类手册(International Classification of Dis-ease,10th version,ICD-10)中精神疾病的诊断而设计的一个简短、定式诊断交谈问卷.研究显示MINI具有较好的信效度以及较高的研究者之间一致性,与定式临床检查病人版(Structured Clinical Interview for D-IV Patient Edition,SCID-P)和复合性国际诊断交谈表(Composite International Diagnostic Interview,CIDI)有很好的相关性,可以在较短时间内完成.适用于成人的中文版MINI在精神分裂症、抑郁障碍、焦虑障碍和物质依赖的诊断方面有很好的信度和效度.本文作者引进和翻译了简明儿童少年国际神经精神访谈,并对其儿童版的信度和效度进行了初步测试,以期为儿童精神障碍的流行病学调查或多中心临床实验提供实用、可靠的标准化工具.