当前大众传媒对大学生就业的影响

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摘 要:本文通过对湖北第二师范学院和武汉语言文化职业学院共550名学生进行问卷调查,旨在研究当前大众传媒对大学生就业的影响,通过调查研究,大众传媒对当前大学生的认知和态度的影响,对大学生就业行为的影响,大众传媒对大学生就业效果的影响三个方面进行数据分析和阐述.

Abstract:ThisarticlethroughcarriesonthequestionnairesurveytotheHubeisecondNormalschoolandtheWuhanlanguagecultureTrainingcollegealtogether550students,iorthepurposeofstudyingthecurrentmasediatheinfluencewhichgetsemployedtotheuniversitystudent,throughtheinvestigationandstudy,themasediatothecurrentuniversitystudent'scognitionandthemannerinfluence,getsemployedthebehiorinfluencetotheuniversitystudent,themasediacarriesonthedataanalysisandtheelaborationtotheuniversitystudentemploymenteffectsinfluencethreeaspects.

关 键 词:大众传媒就业影响

keywords:MasediaEmploymentAffects

作者简介:孔国庆(1971―),男,汉族,湖北第二师范学院,副教授,研究方向:大学生思想政治教育,陈凌云(1980―),男,汉族,湖北第二师范学院,讲师,研究方向:大学生思想政治教育.

英国学者丹尼斯.麦奎尔的大众传媒影响理论认为,大众传媒可以为其受众提供大量而充足的信息资源,了解周围环境、社会和世界上有关的事件和情况,从中寻求做出个人决定的可供选择的建议.我国著名传播学家喻国明教授认为,大众传媒影响力是通过信息传播过程实现的,因此,传媒影响力的发生是建立在接受者关注、接触的基础之上.大众传媒的信息传递是大众传媒对大学生进行就业信息认知、就业态度改变施加影响的第一步,也是最重要的一步.否则大学生将不会注意到报纸、电视等大众媒体,也不会利用报纸等大众媒体上的就业信息来寻找工作,大众传媒也将无法对其就业态度改变以及实际就业行为产生任何影响.

通过《当前大学生大众传媒接触情况调查――以湖北第二师范学院为例》的调查结果显示,非毕业班与毕业班大学生接触大众传媒的目的性呈现出异质性,下面我们论述当前大学生接触大众传媒到底对大学生就业的各个方面产生的影响.

一、认知和态度的影响

(一)就业信息的认知

1.就业政策名称的认识

当前大学生对国家针对大学生出台就业政策名称的认识的问卷调查中,问到是否知道《国务院关于加强普通高等毕业生就业工作的通知》、《国家对五类高校毕业生就业给予优惠政策》问题时,有近五成的大学生回答“知道政策”,就两成的大学生回答“知道但是不知道具体内容”,其余的大学生回答“不是很清楚”或“不知道”,但是就调查整体性而言,大学生对于国家出台的关于大学生就业的纲领性文件还是知道的,不同的是大学生对于文件的具体内容知道程度参差不齐,存在这很大的差异性.

2.就业政策内容的认识

在调查中,问到大学生《国家对五类高校毕业生就业给予优惠政策》等政策中具体内容如给予大学生自主创业提供小额贷款,免收各种行政类收费等内容时,非毕业班“知道”的占41%,“不知道”占30%,其余为“不清楚”,毕业班“知道”的占75%以上,“不知道”占9%,其余为“不清楚”,从这里可以看出,当前大学生对国家针对大学生政策的知晓程度还是很高的,毕业班大学生的知晓程度远远高于非毕业班大学生.

3.就业政策信息获得的渠道

从表一中可以清晰的看出,学校通知和公告和网络已成为大学生获得就业政策信息的主要渠道,分别占获取信息渠道的25.1%和22.1%.报纸在信息传达的比例占有11.3%也成为了传达就业政策信息的重要渠道.当前大学生就业信息手机平台的使用后,手机传媒已成为超过报纸影响力的重要信息传播渠道,这得益于各学校就业部分创设的手机短信息发送平台.电视传媒因大学生主要生活在学生公寓,和电视没有接触的机会,故基本上没有起到传达就业政策信息的功能.

(二)就业态度的影响

1.就业态度发生变化的因素

大家知道,大众传媒影响力的发挥并不会一蹴而就的,而是一个潜移默化的过程,本文并不讨论这一缓慢逐渐形成的过程,只是重点论述大学生就业态度的改变与大众传媒的关系问题,探索大众传媒对就业态度转变过程中那个因素是起决定性的因素.大学生从一个学生到社会人的转变中,那些因素促使了大学生就业态度最终的转变呢！

大学生就业态度的转变是一个复杂的工程,是社会各个方面在个人态度方面综合作用的结果,从表二中可以看出,就业指导课程的教学这种集体理论灌输的形势在改变大学生就业观念方面百分比最大,家人和亲戚的态度和学哥学姐亲身的就业经历同时对大学生就业观念的变化也起着重要的影响,本校学哥学姐对大学生就业态度的影响充分显示了同域文化或者说是互域文化在同龄人之间产生重要的影响.大众传媒也是一个不容忽视的重要因素,有17.3%的大学生认为自己就业态度的转变大众传媒起着决定性意义的作用.

2.就业态度发生变化的影响

在问及大众传媒对您就业态度和就业观念改变方面有何帮助时,有六成多的大学生回答“帮助不大”,有23.3%的大学生认为大众传媒对自己就业观念的改变帮助很大,有7.5%的大学生认为大众传媒对本人就业态度没有任何作用,甚至有7%的大学生反感大众传媒,对当前大众传媒存在着抵触情绪.就整体而言,大众传媒对大学生就业态度“有帮助”的比例还是很大的,这说明大众传媒对大学生就业态度发生变化的影响还是很大的,主要是起着间接影响力的作用.因大学生就业的转变时一个系统的工程,主要与当前大学生在教育体制改革的变化中的各个因素有着密切的联系,他是外部社会形势和大学生个人心理素质共同起综合作用的结果.(如表三所示)

二、大众传媒对大学生就业行为的影响

(一)进行勤工俭学和实习实训的行为

1.勤工俭学和实习实训信息获得渠道

在问到从什么渠道获得勤工助学和实习实训的信息时,大众传媒的影响力基本持平与人际传播,在大众传媒中,报纸、网络和广播发挥了重要作用,分别占有11.3%、24.6%、8.2%.加上电视和手机传媒的渠道比例,共计45.3%.同时我们注意到,通过同学和学校通知的比例是最高的,两者基本上占有和大众传媒相近的比例,这说明在当前大学生获得勤工助学和实习实训信息大众传媒影响和人际传播影响并重.(如表四所示)

2.获得信息以后行为的转变及对就业的影响

当问及得知勤工助学和实习实训信息后,是否去参加时,有54%的大学生选择没有参加,究其原因为当前大学生对媒体发布的勤工助学或实习见习工作的真实性产生一定的怀疑,认为信息不可靠.二是因为时间等个人问题没有参加.问及同学等个人介绍的勤工助学和实习实训工作室,很少有大学生对其提供的信息产生怀疑,如果不是个人时间等方面的原因,一般都会乐于参加.(如表五所示)

(二)进行自主创业的行为

1.信息获取的渠道

在问到从什么渠道获得自主创业信息时,大众传媒的影响力远远超过人际传播,在大众传媒中,报纸、网络、手机和广播发挥了重要作用,分别占有15%、23.2%、13.2%、7.8%.加上电视渠道比例,共计59.7%.这表明大学生自主创业过程中,大众传媒越累越发挥重要的作用,产生日渐强势的影响力,大众传媒发挥其信息和科技方面的优势,可以把最前沿的信息传递给广大受众,这是传统的人际传播很难做到的.在人际传播信息的渠道中,同学,亲戚,家人这些带有信任感的群体在信息传递方面起着重要的作用.(如表六所示)

2.获得信息后行为的转变对就业的影响

当问及得知自主创业信息后,是否去参加时,有86.2%的大学生选择没有参加.我们可以看到,基本上所有的学生都认同自主创业对自己找工作是有帮助的,那么当前大学生进行自主创业的操作比例为什么明显偏低呢,究其原因,自主创业是一项需要很大胆量和勇气的举措,他对大学生的综合素质、管理能力和协调能力都有着很高的要求,并且自主创业项目的可行性有待认定,风险性比较大.第二是因为大学生经济困难,很多想法都因为经济原因不能进行有效的实施.(如表七所示)

三、大众传媒对大学生就业效果的影响

(一)国家对高校毕业生就业优惠政策的效果

大众传媒发布的国家关机促进毕业生就业政策对大学生就业的影响如何,在调查中,国家对于高校毕业生就业优惠政策的效果是很明显的,有68.7%的大学生认识到档案和户口的托管对大学生有帮助,因学费补偿和助学贷款补偿只是涉及到部分高校大学生而导致受到该政策影响的人数偏低,这是由于学生只有部分学生涉及到这一政策的原因所致.

(二)国家鼓励大学毕业引导政策的效果

从表八可以清晰的看出,大众传媒发布的国家对大学生引导的各项措施的影响是很大的,有八成左右的学生都受到国家对于大学生引导政策的影响,其中,参加“三支一扶”和选调生政策、大学生服务西部计划的引导政策是对大学生就业效果影响最大的,这也体现出当前大学生在面对自己就业问题时已充分发挥自己的主体性和主观能动性,能够根据国家形势政策的调控和根据自身的情况进行自身的价值判断,是当前大学生成长性和主体性的能力体现.

参

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