农业技术推广的基本涵义传播模式

时间:2024-03-22 点赞:47941 浏览:95594 作者原创标记本站原创

本文是一篇农业生产论文范文,农业生产方面毕业论文的格式,关于农业技术推广的基本涵义传播模式相关毕业论文模板范文。适合农业生产及自然科学及科学技术方面的的大学硕士和本科毕业论文以及农业生产相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:在商品经济日趋发达的今天,广大农民群众强烈地呼唤技术,促使农技推广事业也在日益发展,本文就农业技术推广的基本涵义及传播模式进行分析探讨.

关 键 词:农业技术;农技推广;涵义;特性;模式

中图分类号:S1文献标识码:A

农业技术推广事业是使农业翻番、农民致富、国家兴旺的一项事业,为了做好这项事业,我们从农技推广的基本涵义、农技推广的特性、农技推广的模式3个方面进行论述.

1农技推广的基本涵义

农技推广,就是农业科技工作者,采取多种形式,通过多种渠道,将科技成果迅速地传播到农民群众中去,最广泛地应用到农业生产上,能动地转化为直接的现实的生产力,创造日益增多的物质财富,达到高产、优质、低耗、少污染的目的,促使农业不断进化和发展.农技推广是一项复杂的社会实践活动,是一个不断发展的流程式的运动过程.这个过程,从内涵看,包括推广来源、推广主体、推广形式、推广手段、推广对象、推广目的、推广效果.从阶段看,可划分为三大系统,即科技成果系统、科技传播系统和农业生产系统.

科技成果系统,包括科技传播的主体——农业科技工作者;科技传播的对象——农业生产者,即农民群众,还包括推广形式、推广手段以及人力、物力和财力的投入.

农业生产系统,包括自然环境、农业生物、人类社会劳动.由于农业是自然再生产和经济再生产紧密结合在一起,因此,上述三大系统在相互作用时,又涉及到社会因素、经济因素和管理因素.三大系统与三大因素,在其发展的过程中,始终互相联系、互相渗透、互相影响、互相制约,组成了纵横交织、错综复杂的矛盾运动.这种无限错综复杂的矛盾运动,形成了农技推广的系统结构,构成了农技推广的整体,推动了农业生产的发展.

由此可见,农技推广不仅涉及农业系统内部的各个学科、各个专业,还涉及到其他自然科学;不仅涉及到自然科学,还涉及到社会科学、经济科学、思维科学.农技推广的发展,必然要依靠自然科学和社会科学的“交叉效应”和“边缘优势”.由于邻近学科的不断相互渗透和影响,现代农技推广的交叉化、边缘化、复合化、多元化的特征更显得十分突出.这就决定了农技推广是一门高度综合性的科学,在其发展的过程中,必将逐步形成内容浩瀚广袤深宏的知识体系.

2农技推广的特性

在探讨农技推广的涵义时,离不开对农技推广自身内涵特性的认识.农技推广作为一门科学,具有以下特性.

2.1相依性

就是与农业生产相依相存,相辅相成.没有农业生产,自然也就没有农技推广,农技推广的进步,促进生产的发展.

2.2中介性

农技推广处于自然科学与社会科学交叉的“边缘”,是衔接科技成果与农业生产的桥梁,是沟通基础理论与应用技术的环节,是联结科学技术与社会经济的纽带.没有农技推广这个“中转站”、“关节点”,科学技术就不能由生产的精神潜力或知识形态的生产力转化为直接的现实的生产力.

2.3实践性

农技推广本身是一种社会实践活动,其理论基础和知识体系,都来源于实践,是长期的科研实践、推广实践、生产实践经验的概括和总结,回到实践中,受到实践的检验,为社会实践服务,离开实践就谈不上农技推广.

2.4动态性

农技推广是一个不断运动的动态过程.这个过程是由成果研究阶段、传播普及阶段、应用生产阶段所组成,两个阶段紧密联系,相互作用,时刻运动着、变化着.这和其他任何事物一样,“处于永恒的生产和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中”.当我们要了解和认识农技推广的内涵时,考察农技推广普遍联系的动态特性是十分重要的.

2.5继承性

我国农业历史悠久,在漫长的生产实践中,认识自然,改造自然,一代一代相传,连续不断,积累了丰富的经验.

2.6创造性

农业生产是在广阔的土地上从事的生产实践,分布面广,地域差异大,而科技成果是在一定的时间、地点的条件下试验成功的.这种成果的局限性与地域的广阔性的矛盾,说明在另一种时间、地点的条件下应用科技成果是一种再创造.另外,科技成果在研究时,要求攻关突破,重点放在某一单项技术上,而推广应用,则是组装配套的综合技术.

2.7重复性

农业科技成果和一般科技成果不同,一般科技成果虽能重复,但在重复之后,实用价值逐渐降低.农业技术的连续性、积累性和稳定性比较突出,农业科技成果在重复之后,在一定时期内,反而还得到完善、提高和发展.当一些更好的新成果出现之后,旧的科技成果逐步让位于新成果,新成果仍然是可以重复的.

2.8群众性

农业生产分散,从事农业生产的农民,人数众多,这可以说,农业生产是亿万农民群众从事的生产实践活动.因此,农民群众在掌握科学技术之后,互相学习,互相交流,促进了农业科技的传播.这说明农技推广有广泛的群众性.

3农技推广中的传播模式

根据农业技术所固有的存在形态和方式,农业技术可划分为操作型技术、知识型技术、物化型技术.其传播模式主要有以下4类.

3.1传习式

主要采取口授身教、家传户习的方式,由父传子,由子传孙,子子孙孙,一代一代的连续不断地传下去,逐步发展到一个家族,几个山寨,一群村落.这在原始农业阶段,由于科技文化落后,大都采取这种方式,这种传播模式只能引起“微变”.

3.2接力式

在技术保密或技术封锁的条件下,技术的转移与扩散,有严格控制的选择.这在传统农业阶段,一些技术秘方,以师父带徒弟的方式往下传,如接力赛一样.师父所带的徒弟,是由师父挑选的.这种传播方式,虽也是一代一代下传,但呈单线状,不呈辐射状,局限性较大,这种传播只能引起技术上的“弱变”.


3.3波浪式

这种传播模式,由科技成果中心将成果呈波浪式向周围辐射、扩散.这种状况可由“一石激起千层浪”来描绘.这种方式,可以称之为“辐射式”,在当代被普遍采用,它能促进技术的变化和发展,可以称之为“渐变”.

相关论文

农业技术推广新模式

本文是一篇农业技术推广论文范文,农业技术推广方面研究生毕业论文开题报告,关于农业技术推广新模式相关学士学位论文范文。适合农业技术推广。

关于现代农业技术推广模式

本文是一篇农业科技推广论文范文,关于农业科技推广类毕业论文参考文献格式,关于关于现代农业技术推广模式相关毕业论文提纲范文。适合农业科。

有关农业技术推广模式的变革

本文是一篇农业推广论文范文,农业推广相关函授毕业论文,关于有关农业技术推广模式的变革相关开题报告范文。适合农业推广及农业科技及农业生。

如何加强基层农业技术推广工作

该文是职称论文专业农业技术推广论文范文,主要论述了农业技术推广有关毕业论文范文,与如何加强基层农业技术推广工作相关论文范文文献,适。

我国多元化农业技术推广体系的构建

本文是一篇农业技术推广论文范文,关于农业技术推广方面毕业论文开题报告,关于我国多元化农业技术推广体系的构建相关开题报告范文。适合农业。

乡镇农业技术推广体系存在的问题其

为您写农业技术推广毕业论文和职称论文提供关于农业技术推广相关毕业论文提纲范文,与乡镇农业技术推广体系存在的问题其相关论文范文,包括关。

农业技术推广工作

本文是一篇农业技术推广论文范文,农业技术推广类本科论文开题报告,关于农业技术推广工作相关学年毕业论文范文。适合农业技术推广及市场经济。