职业中学畜牧兽医专业的与走向

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摘 要:在当前中职教学中,畜牧兽医专业面临着严峻形势,有很多问题亟待解决,在教学中,要改变原有教学方法,使中职畜牧兽医专业有一个良好的发展和走向.本文就职业中学畜牧兽医专业的发展与走向进行了分析.

关 键 词:中职教育畜牧兽医专业发展与走向

社会发展使中职教育有了更加广阔的空间,同时对中职教育中畜牧兽医专业也有了更高要求,根据当前形势来看,要想使畜牧兽医得到发展,必须要改变传统模式,使其有一个新的走向,从而满足现在社会需要.

一、对教学质量产生影响的因素

对于中职学校的学生来说,不仅要学习文化课,更重要的是要学习专业技能,然而教授专业课的教师有很大一部分是从师范院校生物系毕业的,在普通教学中他们还能够胜任,但是还没有办法完全适应畜牧兽医专业.毕业于农林院校的学生由于各种原因很难从事教育事业,特别是既有深厚理论知识又有较强动手能力的教师更是缺乏.畜牧兽医专业有很强的理论性、实践性以及专业性,在教学中直观教具、标本模型以及实际操作都是非常重要的,然而在现在的中职教育中,学校经费不够充足,缺少实验实习设备,因此学生动手实践的机会比较少,也就导致了学生技能较弱.另外,很多教师都是从普通高中调过来的,仍是使用普通高中的方法来进行教学,只注重理论,不注重实践.现在社会上,小型养殖滑坡,就业困难,畜牧兽医人才缺乏,学校为吸引生源,将要求降低,一些基础比较差的学生进入中职学习,生源素质差,不利教学,进入社会也很难就业,这样一来就造成恶性循环,导致教学质量下降.

二、提高教学质量的方法

要提高畜牧兽医专业的教学质量,要从以下几个方面做起:第一,在教学中实行传、帮、带的教学方法,就是说由老教师带新教师,有丰富经验的教师带领经验不足教师,这样一来,每个人都是帮助者或者是被帮助者,使要帮助对象更加明朗,要有帮助计划及检查评比,这样可以使教师之间进行相互协作,共同来提高.第二,计划性地将教师派遣到有对口专业的高校去深造,或者是到一些现代化养殖场中去进行实地学习,这样增强他们的教学功底,同时,了解现代化养殖技术,可以使他们的视野更加开拓,为畜牧兽医专业奠定可持续发展的坚实基础.第三,扩展教师聘用范围,聘请对口专业的高校毕业生和畜牧兽医界知名人士来学校执教,增强教学专业性.


三、畜牧兽医教学要走向社会

在今后畜牧兽医教学中,要坚持开门教学、向社会化发展的方向.对社会群众带到学校的有病家禽,要指导学生进行现场解剖、诊断.教师在每一次出诊或者是进行预防注射时,都要带领一些学生去进行实习,对他们进行手把手教学,培养学生敢于诊断疾病和开药治病的能力,每年要定期让学生到养殖场或者是兽医站去进行实习,还要带领学生去参观现代化养殖场,使他们的视野更加开阔,增长他们的见识.

四、控制生源,提高教学质量

教学质量在专业教学中是十分重要的,是一个专业得以生存的保障.学生素质又和教学质量有很大关系.因此在学校招生时要注意控制生源质量,将那些素质比较高,有吃苦耐劳精神的学生招收进来,从而保证畜牧兽医专业学生有一个良好基础,教师在进行教学时也会感到比较轻松,效率也就比较高.再者就是要提高教学质量,注意运用合理方法来进行教学,对课程有一个科学合理的安排,在教学过程中要注意调动学生主动性,让他们自主学习.

结语:

中职畜牧兽医专业在现代教学中面临严峻考验,在实际教学中,要采取合理措施来改变畜牧兽医教学现状,提高教学质量,使畜牧兽医有一个良好发展方向,为社会培养合格人才,促进畜牧业发展.

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