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关于参加徐州市第四届教学案例评比的通知
新教研[2016]27号
各中小学,幼儿园:
现将徐州市《关于举行第四届徐州市教学案例评比的通知》转发.请各单位组织教师撰写,自愿参加.教师参评的教学案例评比文字稿一份于2016年6月2日交至教研室204室(会计室)(含每一篇案例参评费30元),教师参评的教学案例评比电子稿于2016年6月2日前发送至教研室xyjys001@163..撰写教学案例的写作要求,案例格式见徐州市教研室的通知要求.
新沂市教育局教研室
2016年4月30日
附:
关于举行第四届徐州市教学案例评比的通知
各县(市)区教研室,市区直管中学,民办中学:
根据江苏省教研室《关于颁发江苏省教研系统三项教学评比活动规定的通知》(苏教研[2016]19号)的规定,我市将于2016年6月举行第四届徐州市教学案例评比.具体规定如下:
一、案例格式.
1.标题.标题应简明,体现一个鲜明的主题.
2.情景描述.简要叙述事例或现象发生的背景或经过.
3.反思和分析.对事例或现象进行解读和分析,得出研究结论.
4.案例封面格式见附件l.书写格式见附件3.
二、写作要求.
案例中的事例必须具有真实性,典型性和问题性.案例应紧紧围绕建设高效课堂的主题,事例可以是正面的,也可以是反面的,可以是自己的,也可以是别人的,可以是完整的,也可以是片断的.案例字数以不超过3000字为宜.中学学科按下列名称填写:语文,数学,英语,政治,物理,化学,历史,地理,生物,信息技术,通用技术,音乐,体育,美术,综合实践.小学学科除语文,数学,英语,体育外,按学生现用的教科书名称填写.幼儿园不填写学科.学段按高中,初中,小学,幼儿园填写.个人及所在单位相关信息均填写在案例封面的相关位置,案例正文中不得出现个人及所在单位相关信息.严禁抄袭,文责自负,如有抄袭,一经发现,取消获奖资格并上网通报作者及所在学校.
三、上报说明.
1,各县(市)区及市区中学于6月10—11日,将教学案例(文字稿及电子稿各一份)及教学案例上报表(附件2)交我室教管组,每人限报一篇,多人合作的以第一作者为准(获奖时只发一份证书).
2,每份案例交评审费30元,以县区(市区中学以校)为单位集体交款到我室会计室,开具.
四、由我室组织专家评审组,按比例评出一,二,三等奖,并于本年的8月公布评比结果.
徐州市中小学教学研究室2016年4月20日
附件1
徐州市第四届中小学教学案例封面
案例题目:
案例涉及的学科:学段:
作者姓名:出生年月:性别:职称:
作者单位(全称):
邮编:联系:
学校意见(鉴定是否抄袭):
学校印章
年月日
县区意见(是否同意上报):
单位印章:
年月日
市评审小组认定等次:
签名等次简要评价评委1评委2评委3
复审认定等次:签名:
终审认定等次:签名:
附件2
徐州市中小学教学案例评比上报表
序号县区作者学校案例标题学科学段
注:县区和市区中学都用U(软)盘报送论文清单,清单用EXCEL格式,并打印一份,报送清单中的案例项目一定要与报送的案例相符,否则以清单为准.
附件3教学案例版面格式
一、页面设置:A4纸,页边距默认.或用16开稿纸书写,标点符号占一格.
二、标题要求:三号字,宋体,字数不能超过20个,如果字数实在太多,可以使用主,副标题将内容分开表述.
三、空一行,内容摘 要,五号字,楷体,字数不超过200,将本案例叙述的事实和研究结论简明扼要地表述.
关 键 词:3~5个,五号字,楷体.
空一行,正文,小四号字,宋体.五、尾注与参考文献:
1.正文中如果引用了他人的论着,文章中的原版语言或案例,要在相应的
语句的右上角插入尾注标号.尾注标号在文章末尾显示其内容.尾注为
五号字,楷体.内容顺序及标点符号如下:
作者,论着或文章或案例,出版社,出版日期,参考内容的页码.
2.正文中如果参考了他人的论着或文章中的观点,而不是原文,则在文章
后附参考文献.参考文献为五号字,楷体.内容顺序及标点符号如下:
作者,《专着名称》,出版社,出版日期,参考内容的页码.
如果参考内容引自杂志,内容顺序及标点符号如下:
作者,《文章名》,《杂志名称》,出版社,何年何期,参考内容的页码.