中学正高级职教师

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申报广东省国家级示范性普通高级中学

自评说明及材料目录

申报学校电白县第一中学

申报时间二○○九年三月

学校地址水东镇海滨大道133号

联系0668—5538782

评估标准分值自评得分管

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益一,办学理念和发展规划1212二,组织建设1010三,组织运作1414四,教师队伍建设1515五,教师队伍建设1313六,课程实施3535七,课程实施1212八,德育与校园文化2020九,体卫美劳工作2423十,学生发展3938十一,学校与社会66十二,特色与示范性1010累计210208办学

条件十三,规模与经费3027十四,校园与校舍3028十五,信息技术设备,设施1413十六,图书馆设备,设施1614累计9082合计300290茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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划评估标准:

①全面贯彻教育方针,通过教职工,学生及家长共同参与,形成明确,清晰,符合学校实际的办学理念和办学目标.

分值自评得分材料装盒编码331备注:

自评说明:

办学理念:以人为本,一切为了师生和学校的和谐发展.

办学目标:队伍精,质量高,校园美,现代化的示范性高中.

材料目录:

1-①—1关于学校办学理念和办学目标的说明材料

1-①—2校长在教职工大会,学代会和家长会上阐述学校办学理念及办学目标的讲话稿

1-①—3电白一中申报"广东省国家级示范性普通高级中学"初期督导验收自评报告

1-①—4电白一中申报"广东省国家级示范性普通高级中学"初期督导验收校长演讲辞

1-①—5电白一中"教代会"相关文件及会议记录

1-①—6电白一中"学代会"相关文件及会议记录

1-①—7电白一中家长委员会成员名单及会议记录茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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②有通过各种途径宣传学校办学理念的具体措施和实际行动.分值自评得分材料装盒编码332备注:

自评说明:

通过全校教职工大会,教代会,党总支大会,行政会,年级部,教师会,班主任会,学生大会,团代会,学代会,家长会,班会等的多种形式的专题教育,专项活动,争取各级领导,社会各界和学生家长的支持,构建学校,家长,社会三结合网络,利用橱窗,黑板报,互联网及宣传媒体等多种途径,广泛深入地宣传并实践学校的办学理念.让师生们深入理解"以人为本,依法治校"是贯彻"依法治国,构建和谐社会"的具体体现,是反映21世纪新形势的客观要求,也是适应当代教育发展和学校管理的重要举措.最终目的是为了师生的发展,为了学校办学水平的进一步提高.

材料目录:

1-②—1学校宣传栏,宣传橱窗的有关材料

1-②—2报纸,报刊等媒体的宣传

1-②—3近三年各年级部学习会议记录

1-②—4近三年各年级部家长会议记录

1-②—5近三年校报《小螺号》汇编

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③能依据办学理念设计各项办学活动(如制订发展规划,组织管理,学校文化建设,课程设计与实施,开展学生教育活动,学校人际关系以及校园建设等).分值自评得分材料装盒编码333备注:

自评说明:

依据办学理念,制订学校发展规划和学期工作计划,创新学校管理,健全规章制度,健全领导班子,提升师资队伍,强化德育工作,深化教研教改,改进后勤服务,完善校园建设,打造校园文化,构建文明,健康,平安,人文,和谐的校园氛围,形成办学特色.

材料目录:

1-③—1近三学年学校工作计划

1-③—2近三学年学校工作总结

1-③—3近三学年党支部工作计划

1-③—4近三学年党支部工作总结

1-③—5新课程实施情况

1-③—6校园文化建设方案

1-③—7电白一中创建广东省国家级示范性普通高中发展规划

1-③—8电白一中普通高中新课程实验工作实施方案

1-③—9电白一中高中选修课学生选课指导手册

1-③—10电白一中新课程标准设置情况表

1-③—11学生研究性学习课程实施方案

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④师生,家长共同参与制定符合当地社会,经济发展需要,反映学校教育理念和实施素质教育的三年发展规划和实施方案,并接受当地教育行政部门的指导与监督.分值自评得分材料装盒编码334备注:

自评说明:

2005年9月制定了《电白一中创建广东省国家级示范性普通高中三年发展规划》,并经全校教职工大会表决通过,在电白县人民政府,电白县教育局的指导监督下和师生,家长共同参与下逐步实施.

材料目录:

1-④—1电白一中创建广东省国家级示范性普通高中三年发展规划和实施方案.,

1-④—2电白一中作息时间表及课程总表

1-④—3教师培训计划

1-④—4校本课程开设计划

1-④—5新课程实验阶段性总结报告

1-④—6兄弟学校到我校或我校教师到外地参观学习签到表

1-④—7近三年学校工作计划及各处室工作计划

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设评估标准:

①领导班子按国家和省规定配齐,结构合理,团结合作,有较高的道德修养,较强的业务知识,管理能力和服务意识,廉洁自律,决策机制科学有效.分值自评得分材料装盒编码225备注:

自评说明:

学校领导班子现有校长1名,正副书记各1名,副校长3名,年龄从38岁到53岁结构合理.班子成员中,党员6名,市人大代表1人,市党代表1名,政治素质高,遵纪守法,廉洁奉公,作风,有较强的管理能力和服务意识,励精图治,务实创新.办学思想端正,富有改革创新精神,工作作风扎实.重视现代教育思想,专业知识和业务管理的再学习,科学决策指挥能力高.

材料目录:

2—①—1领导班子情况

2—①—22006～2016学年度领导班子述职报告

2—①—3电白县有关学校领导班子成员任职通知

2—①—4潘校长简介

2—①—5校长发表教育论文(部分)

2—①—6校长会议记录簿

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设评估标准:

②校长须具有大学本科以上学历,高级职称,其中正,副校长分别须有10年和7年以上教学实践经验,参加校长专业培训并具备校长任职资格.分值自评得分材料装盒编码226备注:

自评说明:

校长潘广,中学特级教师,有31年教育教学工作经验,茂名市名校长培养对象.党总支书记张伟雄,华师大物理系本科毕业,中学物理高级教师.副校长贺胜文,湖南师大英语本科毕业,中学英语高级教师,2007年9月,参加由省教育厅与英国领事馆文化教育处合作的第三批中学校长赴英国培训学习.唐智源副校长是中学语文高级教师,邵茂军副校长是中学数学高级教师.副校长中至少有16年以上教学实践经验,都参加过校长专业培训,并具备校长任职资格.

材料目录:

2—②—1领导班子学历,职称统计表及证书复印件

2—②—2校长培训证书复印件

2—②—3副校长简介

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设评估标准:

③有现代教育思想和办学理念,有改革创新意识和能力,精通教育教学和学校管理业务,掌握现代教育技术手段,努力学习一门外语,治校能力强.分值自评得分材料装盒编码227备注:

自评说明:

学校领导班子坚持依法治校.班子成员都具有现代教育思想和办学理念,有改革创新意识和能力,精通教育学和学校管理业务,并实行人本管理,管理,掌握现代教育技术手段,努力学习一门外语,全身心投入到教育教学工作中,取得了优异成绩.

材料目录:

2—③—1校长荣誉证书复印件

2—③—2正副校长论文

2—③—3班子理念材料

2—③—4近三年学校获奖荣誉证书

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设评估标准:

④重视并带头开展教改,科研,班子成员近3年共在省级以上刊物发表教育管理和科研方面的论文6篇以上.分值自评得分材料装盒编码228备注:

自评说明:

班子成员既是学校管理,发展的带头人,又是参与教学教改和教育科研的领头羊,主持,组织了国家,省级,市级科研课题30多个,其中多个课题获得一,二,三等奖.近三年在省级以上刊物发表教育科研论文6篇.

材料目录:

2—④—1电白一中领导班子及中层行政情况一览表

2—④—2领导班子发表论文及出版情况表

2—④—3领导班子参与课题实验情况统计表及立项审批证书复印件

2—④—4学校管理机构和各职位,各部门工作职责

2—④—5领导班子考核和评议领导干部资料

2—④—6党风廉政相关材料

2—④—7领导班子成员学习现代教育理论的纪录及有关材料

2—④—8近三年班子成员发表或获奖论文

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设评估标准:

⑤正副校长均兼课,主管教学副校长每学期听课不少于30节,其他校长不少于20节.分值自评得分材料装盒编码229备注:

自评说明:

近三年来,正副校长均任本专业课程,主管教学副校长每学期听课超过30节,其他校长听课20节以上.

材料目录:

2—⑤—1近三学年领导班子兼课,听课情况统计表

2—⑤—2近三学年领导班子听课记录本

2—⑤—3领导班子兼课表

2—⑤—4校长教科研成果

2—⑤—5正副校长听课本

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作评估标准:

①依法治校,严格执行教育法律法规,方针政策,行使法定权利,履行法定义务,近一年没有发生重大责任事故.分值自评得分材料装盒编码2210备注:

自评说明:

依法治校,我校被省,市评为依法治校先进单位,严格执行教育法律法规,方针政策,行使法定的权利,履行法定的义务.近一年来没有发生重大责任事故.

材料目录:

3—①—1学校管理制度

3—①—2近年来教育政策法规汇编

3—①—3近三年来无重大责任事故证明

3—①—4教学事故应急预案

3—①—5电白一中教学常规,教研管理制度

3—①—6普法考试,学法考试个人材料

3—①—7依法治校材料,证书(复印件)茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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作评估标准:

②实行校长负责制,学校各项规章制度经过程序产生,不断健全完善,形成互相支持,运转高效的工作机制,实行校务公开,教代会职能得到充分发挥,学生,家长和社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作.分值自评得分材料装盒编码2211备注:

自评说明:

实行校长负责制,学校各项规章制度经过程序产生并不断健全,形成运作高效的工作机制.实行校务公开,教代会职能得到充分发挥,学生,家长和社区通过家长会,学生代表会,座谈会等各种会议,通过值日登记,校长信箱,校长,手机短讯和接待来访等多种途径,有效参与学校重大决策并监督学校工作.

材料目录:

3—②—1校长与上级签订的责任书

3—②—2校务,党务公开栏有关材料

3—②—3教代会有关材料

3—②—4学生,家长和社区参与学校重大决策和监督学校工作材料

3—②—5近三学年行政会议记录

3—②—6校务公开管理标准体系文件

3—②—7家长会议记录

3—②—8学代会资料及会议记录

3—②—9学校校长分工及职责茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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作评估标准:

③教学管理制度健全,严格学籍管理,休学,转学,退学,毕业等环节管理规范,手续齐备,贯彻国家课程计划,不在规定的课时计划外进行集体补课.

分值自评得分材料装盒编码2212备注:

自评说明:

教学管理制度健全,严格学籍管理,休学,转学,退学,毕业等环节管理规范,手续齐备,贯彻国家课程计划,不在规定的课时计划外进行集体补课.

材料目录:

3—③—1近三学年教务处工作计划

3—③—2近三学年教务处工作总结

3—③—3教学管理制度

3—③—4近三学年课程总表

3—③—5新课程实施情况

3—③—6近三学年任课教师一览表

3—③—7学籍管理制度

3—③—8休学,转学,退学登记簿

3—③—9近三学年毕业生名册

3—③—10电白一中选修课开设指导手册

3—③—11电白一中普通高中新课程实验工作实验方案

3—③—12关于普通高中学生学籍管理通知及电白一中转学程序茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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作评估标准:

④学校教学,学生,财务,图书馆,行政档案等方面全面实行计算机网络化管理.分值自评得分材料装盒编码2213备注:

自评说明:

全校教学,办公及家庭电脑均连接在1000兆校园网络上,采用"广东省电白县教育办公管理系统",在办公,教学,学生,财务,图书馆,行政档案等方面全面实行计算机网络化管理.

材料目录:

3—④—1学校全面实行计算机网络化管理材料

3—④—2电白一中各场室管理使用情况表

3—④—3各处室管理制度

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作评估标准:

⑤图书馆(或信息中心)管理制度健全,充分开放,成为师生学习的重要场所和信息交流中心.分值自评得分材料装盒编码2214备注:

自评说明:

图书馆管理制度健全,充分开放,开架借阅,电脑管理,成为师生学习的重要场所和信息交流中心.

材料目录:

3—⑤—1图书馆管理材料

3—⑤—2图书馆基本情况统计表

3—⑤—3电白一中藏书目录

3—⑤—4电白一中学生借书证

3—⑤—5电白一中图书馆人员岗位职责

3—⑤—6电白一中图书馆负责人工作职责

3—⑤—7阅览室规定

3—⑤—8电白一中学生借书规定

3—⑤—9图书馆开放时间

3—⑤—10学生借书登记簿

3—⑤—11教师借书登记簿

3—⑤—12电白一中电子阅览室管理制度

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作评估标准:

⑥严格执行财务制度,按国家或省有关规定收费,接受社会监督,开支合理,帐目清楚,年度财务审计合格,没有因决策失误而造成

本文是一篇国家级论文范文,国家级相关大学毕业论文,关于中学正高级职教师相关硕士论文范文。适合国家级及计算机及图书馆方面的的大学硕士和本科毕业论文以及国家级相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

自评说明:

学校严格执行国家省市规定的财务管理制度,按国家或省的有关规定收费,接受社会监督.制订了《电白一中财务管理制度》开支合理,账目清楚,年度财务审计合格.

材料目录:

3—⑥—1学校财务管理制度

3—⑥—2广东教育收费许可证

3—⑥—3学校经费近三年收支情况表

3—⑥—4校务公开及有关材料

3—⑥—5县财政工资发放情况

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作评估标准:

⑦校产及校办产业管理制度健全,岗位责任制落实,教学设备设施充分向学生开放,使用率,完好率高.分值自评得分材料装盒编码2216备注:

自评说明:

校产管理制度健全,岗位责任制落实,教学设备设施充分向学生开放,使用率,完好率高.

材料目录:

3—⑦—1近三学年总务处工作计划总结

3—⑦—2校产管理制度有关人员岗位职责

3—⑦—3办公室,功能室固定资产分户造册表

3—⑦—4部门,功能室领取公物登记表

3—⑦—5实验室,电脑室,使用登记原始表

3—⑦—6实验开出率统计表

3—⑦—7电白一中功能室配置表

3—⑦—8电白一中功能室使用制度

3—⑦—9电白一中计算机网,校园网建设和使用情况

3—⑦—10校园网教学资源库的建设情况

3—⑦—11教师资料室管理制度及新书简介

3—⑦—12电子阅览室管理条例

3—⑦—13电子阅览室开放时间及管理人员安排表

3—⑦—14电子阅览室使用登记簿

3—⑦—15电脑使用登记清单茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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设评估标准:

①有良好的职业道德,敬业爱生,无体罚或变相体罚学生现象,近一年教职工无违法犯罪行为.

分值自评得分材料装盒编码3317备注:

自评说明:

教师有良好的职业道德修养,敬业爱生,乐教善教,团结合作,务实创新,追求卓越.无体罚或变相体罚学生现象,近三学年有10多人获南粤优秀教师称号,30多人评为茂名市优秀教师称号,100多人被评为电白县优秀员,100多人获电白县先进教育工作者,优秀教师或优秀班主任称号.

材料目录:

4—①—1近三学年教职工无违法犯罪证明

4—①—2师德建设材料

4—①—3全校学生评师活动材料

4—①—4团委会,团支部工作计划,总结

4—①—5近三学年优秀教师名册

4—①—6近三学年优秀员名册

4—①—7教师师德学习心得体会

4—①—8一周双星活动材料茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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设评估标准:

②有先进的教育理念,尊重学生个体差异,关注学生全面发展,胜任教学,80%以上教师能结合学校课程实施计划开设一门以上选修课,并能指导学生的综合实践活动和开展研究学习性学习.分值自评得分材料装盒编码3318备注:

自评说明:

学校重视教师专业发展和素养提高.教师教育教学理念与时俱进,尊重学生个性差异,关注学生的全面发展,注重因材施教,全部教师都胜任高中教学工作.85%以上的教师都能结合学校课程实施计划开设一门以上的选修课,并能指导学生的综合实践活动和开展研究性学习.

材料目录:

4—②—1电白一中专任教师一览表

4—②—2能开设一门以上选修课的教师名册

4—②—3指导学生综合实践活动和开展研究性学习的相关资料

4—②—4研究性学习课程实施方案

4—②—5电白一中学生研究性学习论文集

4—②—6电白一中教师自制课件清单及课件光盘

4—②—7电白一中青年教师说课教案,优秀课案例

4—②—8电白一中教师上课评价表

4—②—9研究性学习开(结)题报告资料

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设评估标准:

③全部达到国家规定的合格学历要求(Ⅱ类地区可含中学一级教师以上),专任教师中具有高级职称或研究生学历的教师达到30%以上,鼓励教师跨专业获得学位,鼓励部分教师掌握一门外语并积极进行双语教学探索.(Ⅱ类地区比例降低10%)分值自评得分材料装盒编码3319备注:

自评说明:

学校专任教师378人,其中研究生学历2人,本科学历342人,占专任教师人数91%以上,专科学历教师一般具有中学一级教师技术职称以上.中学特级教师2人,具有高级职称的教师74人,占教师人数的19.6%.中学一级教师116人,占教师人数的30%,鼓励教师跨专业获取学位和掌握一门外语.

材料目录:

4—③—1专任教师名册

4—③—2本科学历教师名册及职称证书复印件.

4—③—3高级职称教师研究生人数统计表及证书复印件

4—③—4本科学历,高级职称教师名册及人数统计表茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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设评估标准:

④80%以上教师具有熟练的把学科教学与信息技术整合的能力.分值自评得分材料装盒编码3320备注:

自评说明:

86.8%的专任教师能熟练地把学科教学与信息技术整合.

材料目录:

4—④—1能熟练地把学科教学与信息技术整合的教师名册

4—④—2电白一中对教师进行现代化教育技术培训计划

4—④—3教师计算机培训证明复印件

4—④—4课件资源库

4—④—5专任教师应用多媒体上课记录本

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设评估标准:

⑤50%以上教师能熟练制作开发课件.分值自评得分材料装盒编码3321备注:

自评说明:

有52%以上的专任教师能熟练制作开发课件.

材料目录:

4—⑤—1能熟练制作开发课件的教师名单

4—⑤—2近三学年优质课(课件,说课)获奖名单

4—⑤—3课件资源库

4—⑤—4教师自制课件统计表

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设评估标准:

①建立较为完善的教师聘用制度分值自评得分材料装盒编码2222备注:

自评说明:

执行县教师调配制度

材料目录:

5—①—1教师调配通知

5—①—2教师聘用证书复印件

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设评估标准:

②健全教师政治和业务学习制度.分值自评得分材料装盒编码2223备注:

自评说明:

有健全的教师政治和业务学习制度.

材料目录:

5—②—1教师政治学习制度

5—②—2教师业务学习制度

5—②—3科组(备课组)活动登记表

5—②—4教师师德学习心得体会

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设评估标准:

③建立岗位责任制和科学,合理的师德,教育教学,科研综合素质的教师发展考核评价体系,奖惩制度.分值自评得分材料装盒编码2224备注:

自评说明:

建立教师岗位制,制订《教师工作职责》,《学科组长工作职责》,《班主任工作职责》,《学科带头人实施方案》,《学科带头人职责》和《新课程理念下,电白一中教学评价制度》等符合学校实际的规章制度,考核与职称评聘相结合,奖勤奖优,激励作用显着.

材料目录:

5—③—1教师岗位职责

5—③—2新课程理念下,电白一中教学评价制度

5—③—3教师教学工作管理与考评制度

5—③—4教学质量评价方案

5—③—5教师发展性自我评价表

5—③—6教师考核评价表

5—③—7教学质量奖励办法

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设评估标准:

④重视抓好教师继续教育和青年教师,骨干教师培养工作(45岁以下教师100%参加计算机培训和函授进修等继续教育),效果好,能提供机会使一线教师广泛参与国内外各种学术交流活动.分值自评得分材料装盒编码2225备注:

自评说明:

重视教师继续教育和青年教师,骨干教师培训工作,扎实开展校本培训,提升青年教师师资素质.全部教师参加高中新课程教师岗位培训.45岁以下教师100%参加计算机培训和继续教育,鼓励教师在职进修,近年来有1人进修完研究生课程,还有1人正在进修中.鼓励和支持一线教师往外地参与省市各种学术交流活动.

材料目录:

5—④—1教师继续教育登记册

5—④—2教师继续教育三年规划

5—④—3教师专业发展规划

5—④—4骨干教师培训制度

5—④—5省市级培训对象登记簿

5—④—6教师参加计算机培训材料

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设评估标准:

⑤实施"名师"工程,效果好,80%的学科在当地有声誉较高的学科带头人,在全国或省内有一定影响的"名师"(如特级教师,全国,省优秀教师,校长,地级市以上学科带头人)5人以上.分值自评得分材料装盒编码5526备注:

自评说明:

实施"名师工程",效果良好,所有学科在电白县内声誉较高的学科带头人.学校现有特级教师2人.

材料目录:

5—⑤—1县级以上学科带头人名单

5—⑤—2特级教师名单及证书复印件

5—⑤—3名师简介

5—⑤—4名师,特级教师及科组长简介

5—⑤—5"名师工程"实施方案

5—⑤—6"名师工程"实施心得体会

5—⑤—7"名师工程"相关材料

5—⑤—8"名师工程"实施阶段总结

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施评估标准:

①成立学校课程委员会,并能根据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划,定期评估,不断更新,师生,家长能有效参与学校课程建设.分值自评得分材料装盒编码5527备注:

自评说明:

学校成立了学校课程委员会,成员包括校长,处室主任,学科组长,年级部主任,骨干教师,年级部备课组长,学生代表,家长代表,根据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划,召开多次会议,对课程实施情况进行认真讨论和总结.

材料目录:

6—①—1课程委员会成员名单

6—①—2学校课程发展规划

6—①—3课程委员会会议记录

6—①—4电白一中选修课开设指导意见

6—①—5电白一中新课程实验阶段性总结

6—①—6教师,学生及家长代表对学校课程开设的反馈意见

6—①—7电白一中作息时间表及课程总表

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施评估标准:

②创造性地执行国家课程方案,高质量实施必修课程,提供多样的,能基本满足学生需要的选修课程,校本课程充分体现本地和学校特色,为全体学生参加研究性学习,社区服务与社会实践,劳动与技术教育提供指导和帮助,在新课程实验中起示范性作用.分值自评得分材料装盒编码5428备注:未能创造性地执行课程方案,还未能多方面满足要求.

自评说明:

执行国家课程方案,较好地实施必修课程,提供多样的,能基本满足学生需要的选修课程.开设《安全知识教程》,《书法》,《安全知识手册》等《防震知识讲座》等校本课程,能充分体现学校办学特色,为学生参加综合实践活动提供指导和帮助,在新课程实验中起示范作用.

材料目录:

6—②—1电白一中普通高中新课程实验工作实施方案

6—②—2高中新课改实践与研究(论文集)

6—②—3课程总表

6—②—4校本教材

6—②—5研究性学习有关材料

6—②—6社区服务,社会实践有关材料

6—②—7选修II课程开设安排表

6—②—8电白一中新课程综合实践活动实施方案

6—②—9选修课程统计表

6—②—10选修课管理制度

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施评估标准:

③学校创造条件为全体学生参加研究性学习,社区服务与社会实践,劳动与技术教育提供指导和帮助,教师能根据本地条件合理开发和有效利用各种校内外课程资源.分值自评得分材料装盒编码5529备注:

自评说明:

学校创造条件为全体学生参加综合实践活动提供指导和帮助.图书馆,电子阅览室充分开放,实现设施资源共享.请专家学者和校友来校作报告,请外校老师来校辅导学生,组织学生参观我县的工业园,农村和大型企业,考察海水养殖和荔枝培栽现状的调查等,实现校外课程资源的共享.

材料目录:

6—③—1关于综合实践活动与教师利用课程资源的资料

6—③—2校本教材

6—③—3德育基地,学生社会实践基地建设材料

6—③—4开展综合社会实践活动的计划,方案和总结

6—③—5社会实践心得体会文章

6—③—6开展综合实践活动的图片,光盘

6—③—7学生研究性学习成果选集

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施评估标准:

④注重基本知识和基本技能的同时,关注学生学习的过程与方法,关注学生情感,态度,价值观的养成.分值自评得分材料装盒编码5530备注:

自评说明:

组织教师参加新课程培训,更新教学观念,改进教学方法,丰富教学内容.老师在教学中注重基本知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,关注学生情感,态度,价值观的养成,注重人文精神的培养.许多教师在这些方面认真总结经验并写成论文.

材料目录:

6—④—1中学生学习过程与学习方法的研究与实践

6—④—2中学生情感,态度,价值观的培养材料

6—④—3有关上述两个内容的论文集

6—④—4课堂教学学生评议意见

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施评估标准:

⑤积极进行教学方式和学习方式的改革,引导学生自主探究,独立思考,合作交流和实践操作,充分发挥学生的自主性,能动性和创造性,形

本文是一篇国家级论文范文,国家级相关大学毕业论文,关于中学正高级职教师相关硕士论文范文。适合国家级及计算机及图书馆方面的的大学硕士和本科毕业论文以及国家级相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

自评说明:

强化科组和备课组工作,鼓励多听课,多写教学反思,多写教研论文,定期举行教学经验交流会,积极探索教学方式和学习方式的改革,引导学生自主探究,独立思考,合作交流和实验操作,充分发挥学生的自主性,能动性和创造性,形成,平等,和谐,互动的师生关系和教学环境.

材料目录:

6—⑤—1积极进行教学方式与学习方式改革的论文集

6—⑤—2近三学年科组(备课组)工作计划

6—⑤—3教师备课本

6—⑤—4教师教学总结

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施评估标准:

⑥充分运用现代化教学手段优化课堂教学,80%(Ⅱ类地区70%)学科运用多媒体辅助教学,课时覆盖率为70%(Ⅱ类地区30%以上)分值自评得分材料装盒编码5532备注:

自评说明:

我校有102套教学平台,所有学科都使用它.充分利用现代化教学手段优化课堂教学,所有学科都能运用多媒体辅助教学,课时覆盖率40%以上.

材料目录:

6—⑥—1多媒体辅助教学的学科,课时覆盖率统计表

6—⑥—2课堂教学评价方案(新课程理念下,电白一中教学评价制度)

6—⑥—3多媒体课件及课件光盘清单

6—⑥—4自制课件资源库

6—⑥—5教学平台使用登记表

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施评估标准:

⑦课堂教学质量高,优良课比例不少于90%,其中优秀课比例不少于15%.分值自评得分材料装盒编码5533备注:

自评说明:

课堂教学质量高,深受学生欢迎,家长赞誉和上级领导专家肯定.

材料目录:

评估组听课记录

6—⑦—1校级优秀课例汇总一览表

6—⑦—2说课比赛获奖情况一览表

6—⑦—3教学质量监测会考情况分析

6—⑦—4课堂教学评价表

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施评估标准:

⑧在数学和自然科学类等课程中进行双语教学的探索和尝试.分值自评得分材料装盒编码2134备注:

尚未完全做到扣1分.

自评说明:

数学,生物科曾试用双语教学.

材料目录:

6—⑧—1双语教学教案(部分)

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施评估标准:

①教研制度和经费落实.分值自评得分材料装盒编码4435备注:

自评说明:

学校一贯重视教研工作,教研制度形成较早,氛围较浓.由校长亲自抓,副校长具体抓,教研经费较为落实,积极开展教研各项工作和对外交流学习活动.

材料目录:

7—①—1教研制度

7—①—2教育科研规划

7—①—3校本教研资料

7—①—4校本课程开发方案

7—①—5近三学年教研工作计划,总结

7—①—6教研经费支出,奖励情况统计表

7—①—7教科研获奖论文统计表

7—①—8教学教研论文集

7—①—9教研成果一览表

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施评估标准:

②学校有体现办学特色的国家,省级或校本教育改革科研(实验)项目,其成果在省内有影响,对学校整体工作起到了较大的推动作用,80%的教师有相关的研究和实验项目或有自己的教改试验项目.分值自评得分材料装盒编码4436备注:

自评说明:

我校十分重视教研教改工作,80%以上的教师都参与研究项目,以课题研究促教学质量提升,推进学校教育教学模式的创新.目前,通过国家,省,市,县立项的课题共有20项(国家级1项,省级4项,市级9项,县级6项),其中13项已结题(国家级1项,省级2项,市级5项,县级5项),校级课题有一批.

材料目录:

7—②—1电白一中课题管理办法及教育科研课题,立项证书

7—②—2教研课题阶段性总结,结题总结

7—②—3教育科研课题申请审批书复印件

7—②—4电白一中科研课题总表

7—②—5电白一中课题开(结)题集

7—②—6课题研究实验方案

7—②—7课题研究成果一览表

7—②—8校级课题登记表

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施评估标准:

③鼓励教师开展教育科研,近3年每年举办教改科研成果评奖,学校集体或个人近3年在省级以上刊物发表论文或经验文章30篇以上.分值自评得分材料装盒编码4437备注:

自评说明:

鼓励教师开展教育科研,近三年,有70篇论文在市级以上刊物发表(国家级11篇,省级39篇,市级20篇),出版论文集2部.

材料目录:

7—③—1近三年茂名市教学评优情况统计表及证书复印件

7—③—2近三年教师论文发表及出版情况表

7—③—3教师论文集2部

7—③—4教师论文获奖证书复印件

7—③—5《实践与探索》教师论文集

7—③—6"十五"教育科研成果

7—③—7广东省教育管理科学奖材料

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化评估标准:

①重视德育工作,学校,社会,家庭三结合教育网络完善,主动争取社会各部门支持和配合,德育基地落实,充分发挥育人功能,并让学生参与管理.分值自评得分材料装盒编码4438备注:

自评说明:

我校十分重视德育工作,在学校各项工作中坚持德为首,对学生加强健全人格培养,重视完善学校,社会,家庭三结合教育网,成立了学校,年级部,班家长委员会,定期召开家长会.聘请法制副校长,充分发挥德育基地等场所的育人功能,增强学生"四个自我"的能力(自我教育,自我管理,自我服务,自我约束).

材料目录:

8—①—1家长学校工作计划,总结

8—①—2学生家长委员会名单

8—①—3政教处工作计划总结

8—①—4校长接访日制度

8—①—5"百师访千家"工作方案8—①—6家校联系制度

8—①—7学校德育工作机构图,德育领导小组名单

8—①—8家长,社区代表座谈会会议记录398—①—9学科渗透德育经验材料

8—①—10家长委员会章程

8—①—11家长会材料

8—①—12家长会签到表408—①—13学生值日轮值表

8—①—14新生军训工作资料

8—①—15学生社会实践心得体会

8—①—16学生参加社会实践活动文字与影像材料41茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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化评估标准:

②寓德育于各科教学和各项工作之中,做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,成效显着,不断探索德育工作新路子,实行德育进网络,德育目标,要求符合不同学龄段学生成长规律,形成科学的目标递进层次,有较强的针对性,实效性和主动性.分值自评得分材料装盒编码4442备注:

自评说明:

注重德育工作的针对性,实效性,做到形成共识,组织健全,措施有力,工作扎实.编写《电白一中校园德育常规》.落实"全员管理"的思想,做到教书育人,管理育人,服务育人,成绩显着,影响较大.不断探索德育工作新路子,加强德育研究,不断深化德育工作内容,丰富德育工作载体.德育工作进课堂,进教材,进网络,进社区,进头脑,把德育工作贯于学校教学管理活动的方方面面.开办业余党团校,开展各种专项教育活动,德育工作取得突出的成效.

材料目录:

8—②—1德育渗透学科教学教案

8—②—2年级部,班主任工作计划,总结

8—②—3寓德育于课堂教学的论文

8—②—4值周工作材料8—②—5德育进网络相关论文

8—②—6德育层次目标

8—②—7科技文化艺术节资料

8—②—8德育教育系列活动相关材料438—②—9国旗下讲话稿

8—②—10业余党校,业余团校,学因生转化资料448—②—11德育论文集

8—②—12班主任与班级评优材料

8—②—13班主任工作手册

8—②—14班会课备课簿

8—②—15电白一中家访记录

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化评估标准:

③学校氛围,平等,和谐,开放,健康,活泼,积极向上.分值自评得分材料装盒编码44备注:

自评说明:

学校氛围方面,突出表现为具有优良校风,教风,学风好,充满青春活力,人文底蕴积淀日益丰厚,充满团结,,平等,和谐,开放,健康,活泼,积极向上,追求卓越的人文氛围.

材料目录:

8—③—1工会工作计划,总结

8—③—2教工之家活动资料

8—③—3值日管理制度,值日工作资料

8—③—4电白一中班级评比材料

8—③—5教代会决议(部分)

8—③—6德育科研课题

8—③—7主题班会课材料

8—③—8学科渗透德育教案

8—③—9人文底蕴积淀情况

8—③—10生活会会议记录

8—③—11文娱活动照片,光盘材料46

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化评估标准:

④校园环境净化,绿化,美化,充分体现办学理念,学校建筑功能满足学生学习和发展的需要,形成有特色的校园文化,校园绿化覆盖率96%以上.分值自评得分材料装盒编码4447备注:

自评说明:

自然环境清新洁净,绿化,美化,校园四季葱茏鸟语花香,一派生机,环境美观,充满诗情画意.校园绿化覆盖率达96%,校园文化景观随处可见,让墙壁说话,让花草树木赋诗是我校校园建设的追求,形成具有本校特色的海滨式的校园文化,自然与人文和谐,充分满足学生学习成长发展的需要.

材料目录:

8—④—1校园文化材料

8—④—2学校环境卫生管理材料

8—④—3学校绿化总平面图

8—④—4绿化覆盖率

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化评估标准:

⑤有丰富多彩的学生社团活动,并积极参加社区文化活动.分值自评得分材料装盒编码4448备注:

自评说明:

我校具有学生广播站,文明文学社,裁判协会,舞蹈队,篮球队,乒乓球队,田径队,各学科兴趣小组,青年志愿者服务队等学生社团组织.开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动,活跃校园文化氛围.组织学生社团参与社区,兄弟学校开展活动,积极参加有关单位开展的各项活动.

材料目录:

8—⑤—1学生社团组织情况

8—⑤—2学生社团活动材料

8—⑤—3学生参加社会实践活动材料

8—⑤—4社会实践基地协议书

8—⑤—5第二课堂课程活动一览表

8—⑤—6电白一中业余党,团校材料

8—⑤—7社区活动协议书

8—⑤—8外出活动图片

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作评估标准:

①贯彻"健康第一"的思想,认真执行国家和省有关学校体育工作法规,严格按课程方案要求上好体育课,每学年举办一次学校运动会和教工运动会(含单项比赛),保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间.分值自评得分材料装盒编码66

49备注:

自评说明:

认真贯彻"健康第一"的思想,认真执行国家和省有关学校体育工作法规,严格按课程方案要求上好体育课,每学年举办一次学校运动会和教工运动会(含单项比赛),保证学生每天有1小时以上体育锻炼时间,坚持"两课","两操","两活动".

材料目录:

9—①—1课程总表,作息时间表

9—①—2近三学年体育科组工作计划,总结

9—①—3近三年体育运动会材料

9—①—4近三年教工运动会材料

9—①—5体育课外活动登记簿

9—①—6近三年体育课外活动安排表

9—①—7有关体育法规文件茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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作评估标准:

②执行国家和省有关学校卫生工作法规,重视学生心理健康教育,建有专门的心理辅导室,配有专职教师(取得从事专职心理辅导教师资格认证),工作扎实有效.分值自评得分材料装盒编码6650备注:

自评说明:

执行国家和省市有关学校卫生工作法规.学校设有医务室,配有相应的医疗设施,有3位专职医务人员,实行24小时应急机制,医务室有严格的管理制度,定期对常见病的预防进行宣传,出版健康专栏.有专门的心理辅导室,配有参加过心理健康教育培训的专职教师1人,教师3人,其中3人持有通过国家考试的心理咨询师证(其中1人A证,二人B证),全部教师参加校级心理健康教育培训.扎实有序地开展工作,及时发现问题,及时疏导.

材料目录:

9—②—1学校卫生制度,卫生法规文件

9—②—2卫生与健康宣传材料

9—②—3心理健康教育工作汇报材料

9—②—4近三学年健康心理指导中心工作计划,总结

9—②—5心理辅导教师培训证复印件9—②—6心理健康教育摘录汇编

9—②—7心理健康教育论文

9—②—8心理健康教育案例

9—②—9心理活动训练集锦

9—②—10电白一中卫生评比材料51

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作评估标准:

③严格按照国家和省课程方案要求开设艺术类课程,并通过各科教学渗透美育,成立各种兴趣小组,每学年定期举办艺术节或艺术汇演,书画展,演讲比赛等活动.分值自评得分材料装盒编码6652备注:

自评说明:

严格按照国家和省课程方案要求开设艺术类课程,并通过各科教学渗透美育,成立美术,书法,舞蹈,乐器,集邮各种兴趣小组,每学年举办一届科技文化艺术节,举办迎新,元旦,毕业及其他专题文艺晚会,举办书画展,辩论比赛,演讲比

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材料目录:

9—③—1近三学年音,美科组工作,计划,总结

9—③—2学科兴趣小组名册及材料

9—③—3科技文化艺术节材料(文艺晚会节目单,书画展,演讲(唱)比赛等情况

9—③—4课程表,艺术获奖证书复印件

9—③—5艺术类校本教材

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作评估标准:

④按课程方案要求,结合当地社会经济发展实际和学生的需求开设通用技术课程以及职业指导课程,教材,师资,设备和场地落实,有劳动实践基地.分值自评得分材料装盒编码6553备注:

劳技专用室少些,扣1分.

自评说明:

按课程方案要求,结合电白县社会经济发展实际和学生的需求开设通用技术课程以及职业指导课程.适当安排学校的场地设置通用技术专用教室,电脑维修室各1间.

材料目录:

9—④—1通用技术课程计划,总结

9—④—2通用技术课程介绍

9—④—3通用技术科组资料

9—④—4通用技术创新成果

9—④—5劳动实践基地协议书

9—④—6校本课程

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展评估标准:

①学生爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,自信,自尊,自强,自律,勤奋,对个人的行为负责,积极参加公益活动,具有社会责任感.分值自评得分材料装盒编码2254备注:

自评说明:

培养学生爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,一身正气,一生清廉,自信,自强,自律,勤奋,对个人行为负责,组织学生"青年志愿者"服务队,为希望工程,危难人士,公益事业募捐,增强学生的社会责任感.近三年近500名优秀学生加入中国.

材料目录:

10—①—1优秀学生事迹材料

10—①—2近三学年荣获县级以上表彰的学生名单

10—①—3学生干部工作心得体会

10—①—4学生参加公益活动材料

10—①—5青年志愿者服务队材料

10—①—6学生德育考核实施细则

10—①—7近三年学生捐款登记表

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展评估标准:

②遵纪守法,诚实守信,维护公德,尊敬师长,关心集体,保护环境,没有,群殴,吸毒,勒索,抢劫等现象,近一学年学生犯罪率为零,违法率低于1‰,生操行评定优良率90%以上,后进生转化率80%以上.分值自评得分材料装盒编码4455备注:

自评说明:

我校学生遵纪守法,诚实守信,维护公德,尊敬师长,关心集体,保护环境,没有,群殴,吸毒,勒索,抢劫等现象,近三年来学生犯罪率和违法率均为零,学生基本素质评定优良率97.3%以上,后进生转化率98.2%以上.

材料目录:

10—②—1近三学年学生无违法犯罪证明

10—②—2后进生转化统计表

10—②—3基本素质评定统计表

10—②—4近三学年后进生档案

10—②—5学生思想品德考核合格率,优秀率统计表

10—②—6电白一中"三好","优干"名册及统计表

10—②—7"八荣八耻"教育主题班会教案(部分)

10—②—8"感恩教育"主题班会课教案

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展评估标准:

③有学习的愿望与兴趣,能够运用已有的经验和技能分析并解决问题,具有初步的研究与创新能力,并能与他人一起确立和努力实现目标.分值自评得分材料装盒编码2256备注:

自评说明:

学生有强烈学习的愿望与浓厚的学习兴趣,能够运用已有的经验和技能分析并解决实际问题,具有初步的研究与创新能力,并能与他人合作确立和实现目标,学生的小论文,小制作,调查报告等多次获得省市级奖励.

材料目录:

10—③—1学生研究性学习成果选

10—③—2小论文及调查报告集

10—③—3学科及科技创新获奖证书复印件

10—③—4学科兴趣小组名单及活动材料

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展评估标准:

④高中毕业生信息技术水平达到国家要求,信息技术课考核合格率100%,英语综合语言运用能力达到国家英语课程标准九级.分值自评得分材料装盒编码3257备注:

自评说明:

高中毕业生的信息技术水平达到国家要求,信息技术课考核合格率达到95%以上,英语综合语言能力达到国家英语课程标准.

材料目录:

10—④—1近三学年信息技术课毕业成绩

10—④—2学生参加各类英语比赛的材料及获奖证书复印件

10—④—3电白一中学生信息获奖一览表

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展评估标准:

⑤普通话成为校园语言,校内各处用字符合规范.分值自评得分材料装盒编码2258备注:

自评说明:

我校重视推普工作.每学年均举行普通话比赛.普通话成为校园语言,校内各种用字符合规范.

材料目录:

10—⑤—1近三年推普工作材料

10—⑤—2近三年演讲比赛获奖证书复印件

10—⑤—3普通话演讲比赛相关材料

10—⑤—4教师普通话水平测试情况茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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展评估标准:

⑥参加高考人数原则上不少于当年高一入学人数,高考成绩上第一批本科院校录取分数线人数占当年高一入学新生人数的25%以上,上本科录取线人数占60%以上.分值自评得分材料装盒编码6659备注:

自评说明:

学校近年来均荣获茂名市高考成绩进步奖,2007年上第一批本科院校录取分线人数占当年高一入学新生人数的25%.

材料目录:

10—⑥—1近三年高考成绩

10—⑥—2近三年高考录取情况统计表

10—⑥—3近三年高考成绩分析

10—⑥—4近三年高一入学新生名册

10—⑥—5近三年高三毕业生名册

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展评估标准:

⑦教育质量在当地居领先地位,高中毕业考试各科合格率和优良率在当地位于前列.分值自评得分材料装盒编码3360备注:

自评说明:

教育教学质量在电白县名列前茅,高中毕业考试各科合格率和优良率在电白县位于前列.

材料目录:

10—⑦—1近三年毕业生考试各科合格率和优良率统计表

10—⑦—2近三年高考大学上线统计表

10—⑦—3近三年电白县高考上线人数统计表

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展评估标准:

⑧学生热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具有一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式,身体素质良好,体育合格率,体育锻炼达标率,达标优秀率分别达95%,95%,25%以上,学生近视眼学年新发病率农村低于1%,城市低于3%.分值自评得分材料装盒编码4461备注:

自评说明:

学生热爱体育运动,有良好的体育锻炼习惯,具有一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式,身体素质良好,近三学年体育合格率95%以上,体育锻炼达标率98%以上,达标优秀率28%以上,学生近视眼学年新发病率低于3%.

材料目录:

10—⑧—1体育及格率,达标率,达标优秀率统计表

10—⑧—2学生体质评价表

10—⑧—3近视眼发病率统计

10—⑧—4医疗机构执业许可证

10—⑧—5体育课外活动情况

10—⑧—6校运动队名册

10—⑧—7体育获奖材料

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展评估标准:

⑨具有健康的审美情趣,积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现,学生艺术水平高,在当地产生一定社会影响.分值自评得分材料装盒编码2262备注:

自评说明:

具有健康的高品位的审美情趣,积极参加艺术活动,用书画,舞蹈,文章,歌唱等多种方式进行艺术表现,学生多次参加各类的大型文艺表演活动,多次在美术书法比赛中获奖,艺术水平较高,在电白县有一定影响.

材料目录:

10—⑨—1教师参加艺术比赛获奖材料

10—⑨—2学生参加艺术比赛获奖证书复印件

10—⑨—3近三年艺术类考生录取情况

10—⑨—4元旦文艺晚会材料

10—⑨—5艺术节的图片集

10—⑨—6兴趣小组名册

10—⑨—7书画展图片资料

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展评估标准:

⑩形成有利于学生全面发展的评价体系,注重过程,发现不同学生的潜能,提出可操作的改进建议,促进学生不断发展,引导学生提高自我认识能力,恰当运用评价结果,保护学生的自尊和自信.分值自评得分材料装盒编码6663备注:

自评说明:

我校建立了有利于学生的全面发展的评价体系,注重发展过程,注意发现学生潜能,促进学生不断发展,引导学生提高自我认识能力,整个评价过程中注重过程性评价,发展性评价,能运用评价结果,保护学生的自尊和自信.

材料目录:

10—⑩—1学生评价体系

10—⑩—2学生成长记录册

10—⑩—3学生潜能开发材料

10—⑩—4学生综合素质评价实施细则

10—⑩—5学生综合素质评价表

10—⑩—6中学生档案

10—⑩—7家庭报告书

10—⑩—8学生竞赛复印件

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展评估标准:

近一年高中生年巩固率100%.分值自评得分材料装盒编码5564备注:

自评说明:

每学年学生人数的增减均属正常合理流动,年巩固率为100%.

材料目录:

10——1近三年高一新生录取名册

10——2近三年年初学生人数统计表

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会评估标准:

①学校与社区建立良好的沟通与合作渠道,能充分利用社区各种教育资源为学校教育教学服务,学校教育设施和教学资源面向社会合理开放,成为传播先进文化和促进精神文明建设的阵地.分值自评得分材料装盒编码3365备注:

自评说明:

学校与社区建立良好的沟通与合作渠道,能充分利用社区各种教育资源为学校教育教学服务,如警民共建,军民共建,暑假为大型企业提供培训场所.学校体育场地节假日向社区开放,学校网站的教学资源与校外共享,成为传播先进文化和促进精神文明建设的阵地.

材料目录:

11—①—1社会实践活动基地建设材料

11—①—2近三年电白一中与社区文明共建协议书

11—①—3社会实践心得体会论文集

11—①—4学校多媒体教室使用登记簿

11—①—5教学开放日活动材料

11—①—6"文明单位"证书复印件

11—①—7参观图片

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会评估标准:

②有与家长充分沟通和交流的多种渠道,通过有效的培训和指导,帮助家长树立正确的教育观和质量观,引导家长参与学校与家庭互动教育和学校发展.分值自评得分材料装盒编码3366备注:

自评说明:

学校注意发挥家长委员会的作用,每学期召开一次家长会和家长委员会.通过家访,交谈,邀请家长来校参加活动等多种途径,学校与家长保持密切的联系,发送校刊,帮助家长树立正确的教育观和质量观.每学期都召开家长会一次,普访每位学生家庭,已成为学校教育的优良传统.

材料目录:

11—②—1致家长的一封信

11—②—2家校交流情况记录表

11—②—3家长会签到表

11—②—4家教材料

11—②—5家访情况记录

11—②—6家长会议记录簿

11—②—7家长培训讲话稿茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

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评估标准:

①全面实施素质教育,学校能够在德育,课程,教学,教师素质,考试评价等方面积极探索,形成办学特色,并在某一方面起示范作用,在当地声誉高.分值自评得分材料装盒编码4467备注:

自评说明:

我校全面实施素质教育,在学校管理,德育,体育等方面进行积极探索,逐步形成特色起到示范作用,每年都有十多所省内外中学及教育部门领导到我校参观,学校美誉与日俱增.

材料目录:

12—①—1初期督导验收自评报告

12—①—2校长演讲辞

12—①—3体育特色材料

12—①—4领导关怀与外单位来校参观材料

12—①—5近三年吸收学生党员名册

12—①—6群众体育开展情况

12—①—7学校管理制度

12—①—8潘校长管理论文

12—①—9学校市级获奖证书复印件

12—①—10体育尖子生名册

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评估标准:

②与其他学校定期开展各种教学研究交流活动,并利用现代信息技术手段,打破地域和时间的限制,实现资源共享,优势互补.分值自评得分材料装盒编码3368备注:

自评说明:

我校与湛江师范学院,广雅中学,茂名一中等学校开展各种教学研究交流活动.利用学校网站手段,实现资源共享,优势互补.

材料目录:

12—②—1与外校开展教研活动材料

12—②—2利用现代信息手段实现"资源共享,优势互补"材料

12—②—3专家来校讲座图片

12—②—4教学光盘统计表

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评估标准:

③传播先进的教育理念,教育管理和教学经验并取得实际效果,在教师培训,教研,资源等方面为其他学校提供支持,成为后备校级干部培养和骨干教师培训的基地.分值自评得分材料装盒

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自评说明:

传播先进的教育理念,教育管理和教学经验并取得实际效果,通过学校网站,教学开放日举行教研会议和教学交流会,并派出教师到薄弱学校指导教学教研工作,在教师培训,教研,资源等方面为其他学校提供支持.近几年,学校有一批老师担任中学正副校长,书记,县教育局教研室教研员,还有一批成为县级以上的骨干教师.

材料目录:

12—③—1传播先进教育理念,教育管理和教学经验材料

12—③—2扶持三中发展相关材料

12—③—3教师升任校长,书记,县级以上骨干教师名册

12—③—4教育科研成果

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二

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规

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费评估标准:

①学校规模60个班以上,班额合理,每班不超过55人,不招收复读生,严格执行省规定的"三限生"标准.分值自评得分材料装盒编码12970备注:

班额不合理,大班额情况扣3分.

自评说明:

学校规模111个教学行政班,学生7626人,平均每班69人,不招收复读生,按省规定招收"三限生".

材料目录:

13—①—1近三年学生情况一览表

13—①—2近三年学生分班名册

13—①—3近三年高一新生录取名册

13—①—4学生座位表

13—①—4"三限生"文件材料

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二

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费评估标准:

②政府按时足额划拨教育经费,学校基本建设,大型设备添置等专项经费纳入地方政府每年的财政预算,学校收费全部用于教育教学活动和学校事业发展.分值自评得分材料装盒编码101071备注:

自评说明:

电白县人民政府按时足额划拨教育经费,学校基本建设大型设备添置等专项经费落实.学校收费全部用于教育教学活动和学校事业发展.

材料目录:

13—②—1近三年政府拨款凭证

13—②—2财政收支情况总表

13—②—3财政拨款通知单复印件

13—②—4近三年负债表

13—②—5政府教育经费划拨单

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二

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学

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件(13)

规

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经

费评估标准:

③学校教育经费,生均经费,生均公用经费逐年增长.分值自评得分材料装盒编码4472备注:

自评说明:

学校教育经费,生均经费,生均公用经费逐年增长.

材料目录:

13—③—1近三年教育经费,生均经费,生均公用经费统计表

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件(13)

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费评估标准:

④国家和地方政府规定的教职工工资,生活补贴及奖金兑现,教职工经济收入水平逐年提高.分值自评得分材料装盒编码4473备注:

自评说明:

国家和地方政府规定的教职工工资,生活补贴及奖金全部兑现,教职工经济收入水平逐年提高.

材料目录:

13—④—1工资表

13—④—2个别教师工资存折复印件

13—④—3近三年教师学校津贴,奖金,工资发放表

13—④—4近三年学校工作量奖发放表

13—④—5教职工平均收入总表

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二

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件(14)

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评估标准:

①大中城市城区内的学校占地面积达到66700m2(100亩),其他学校达到80000m2(120亩),生均占地不少于22m2,其他学校不少于24m2.分值自评得分材料装盒编码101074备注:

自评说明:

学校占地面积228050m2(342亩),全校7626名高中学生,生均占地29.9m2.

材料目录:

14—①—1学校用地图

14—①—2学校用地规划许可证,土地使用证

14—①—3校园建筑工程施工许可证

14—①—4学校整体规划图

14—①—4学术基本情况统计表

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二

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件(14)

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园

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校

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评估标准:

②校舍建筑面积,城市学校生均不少于15m2,农村学校生均不少于14m2,教学辅助用室生均使用面积为3m2,有寄宿生的学校,按寄宿生算,每生增加4m2.分值自评得分材料装盒编码101075备注:

自评说明:

校舍建筑面积137258m2,生均18.0m2,教学辅助用室使用面积43122m2,生均5.66m2.学生宿舍

35665m2,宿生人数6878人,住宿生均面积4.5m2以上.

材料目录:

14—②—1校园平面示意图

14—②—2校园建筑面积统计表

14—②—3校舍楼层平面图

14—②—4教学辅助用室使用面积统计表

14—②—5生均建筑面积及教辅用室生均使用面积统计表

14—②—6学生宿舍面积人均面积统计表

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二

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件(14)

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评估标准:

③有标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场,有500m2以上体育(室)馆和50m×25m游泳池(Ⅱ类地区有400m2以上室内体育(室)馆和游泳池),有与田径场分开的,独立的标准篮,排球场(或羽毛球场)各3个以上.分值自评得分材料装盒编码10876备注:

缺游泳池扣2分.

自评说明:

现有标准篮球场14个,标准排球场6个,羽毛球场12个.标准的400M环形跑道田径运动场正在改建中.有1000m2的室内体育馆也在建设中,其他体育设施基本齐全.

材料目录:

14—③—1体育器材设施配备统计表茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

二

办

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件(15)

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施评估标准:

①建有1000兆主干校园网,教育教学信息资源库和现公管理系统.分值自评得分材料装盒编码8877备注:

自评说明:

建有1000兆主干校园网,电白县中小学教育信息管理系统,学校办公系统网络化,有完整一套教学监控传播系统.

材料目录:

15—①—1校园网简介

15—①—2网络拓扑图

15—①—3电白县中小学教育信息管理系统

15—①—4电白一中教学音像资料清单

15—①—5教师制作课件清单

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二

办

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件(15)

信

息

技

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设

备

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施评估标准:

②多机一幕,多媒体计算机教学平台进入所有教室,(Ⅱ类地区多机一幕进教室,多媒体计算机教学平台20个以上).分值自评得分材料装盒编码3378备注:

自评说明:

每个课室都装有多媒体教学平台,全校共有102套,另外,多媒体阶梯教室,历史专用教室,物理专用教室,化学专用教室各有一间配有多媒体计算机教学平台,共6个.

材料目录:

15—②—1多媒体计算机教学平台统计表

15—②—2多媒体设备使用登记册

15—②—3教师使用多媒体上课统计表

茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

二

办

学

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件(15)

信

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技

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设

备

设

施评估标准:

③教师每2人拥有1台计算机,学生每8人拥有1台以上计算机.(Ⅱ类地区教师每4人拥有1台计算机,学生每10人拥有1台以上计算机).分值自评得分材料装盒编码3279备注:

学生拥有计算机稍为低点,扣1分.

自评说明:

教学,办公及管理用的计算机789台,其中教师拥有计算机97台,每4名教师拥有1台计算机,学生拥有计算机692台,每11名学生拥有1台计算机.另有网络中心,监控系统,图书,后勤和饭堂管理的计算机不计入在内.

材料目录:

15—③—1教师,学生拥有计算机统计表

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二

办

学

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件(16)

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设

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施评估标准:

①有1200平方米以上的图书馆,内设电子阅览室,电子软件资料室和藏书室,有50台(Ⅱ类地区40台)计算机可上互联网和阅览室电子读物.分值自评得分材料装盒编码4480备注:

自评说明:

图书馆使用面积17038平方米,包括藏书室,阅览室,教师资料室,另设一间电子阅览室,有60台计算机,供学生上互联网和阅览电子读物.

材料目录:

16—①—1图书馆功能室分布图

16—①—2电子阅览室设备购置情况材料

16—①—3图书馆面积统计表

茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

二

办

学

条

件(16)

图

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馆

设

备

设

施评估标准:

②教师资料室和学生阅览室的座位分别占教师总数30%和学生总数15%以上.分值自评得分材料装盒编码4381备注:

学生阅览室座位未达标,扣1分.

自评说明:

教师资料室座位240个,占专任教师总数的62%,学生阅览室座位762个,占学生总人数的10%.

材料目录:

16—②—1图书馆教师阅览室座位统计表

16—②—2阅览室学生座位统计表

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二

办

学

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件(16)

图

书

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设

备

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施评估标准:

③学校藏收生均50册(Ⅱ类地区40册)以上,电子读物生均20册以上,学校报刊总数不少于150种(不含班级和个人订阅),各科教参,工具书不少于300种.分值自评得分材料装盒编码4382备注:

藏书生均册数未达标,扣1分.

自评说明:

学校现有藏书289788万册,生均38册,电子读物20万册,生均27册,学校订有报刊222种,各科教参,工具书368种.

材料目录:

16—③—1学校教参,工具书目录及统计表

16—③—2学校报刊,杂志目录及统计表

16—③—3图书馆藏书量统计表及生均拥有量

16—③—4电子读物统计表及生均拥有量

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二

办

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件(16)

图

书

馆

设

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设

施评估标准:

④音像资料,计算机教学软件的数量和种类满足教师教学和学生学习的需求,并根据师生对图书,信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充,更新图书和资料的配置,逐步提高图书馆的数字化水平.分值自评得分材料装盒编码44

83备注:

自评说明:

学校音像资料,计算机教学软件满足教学的需要,并根据师生的需求及时补充更新图书及有关资料,逐步提高图书馆的数字水平.

材料目录:

16—④—1教学软件,VCD,录像统计表

16—④—2教师自制教学课件目录表

16—④—3电白一中图书馆数字化管理办法

16—④—4新添置图书,资料统计表

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