德国:科学教育小抓起

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科学教育从游戏中来

德国是世界科研大国,也是科技创新大国.德国非常注重开展早期科学启蒙教育.2006年10月开始的儿童早期教育项目“小小研究员之家”,联邦教研部就拨款350万欧元予以支持.该项目旨在通过自然科学及科学方面的简单实验.激发学龄前儿童对科学知识的兴趣,及早训练和开发其想象力和思维能力.该项目最初在柏林的53所幼儿园试行,经过一年时间,现已覆盖到1 2个联邦州的1500所幼儿园.惠及10万个学龄前儿童.

在德国,不仅幼儿园、学校重视科学教育,家庭也一样重视对孩子的科学启蒙教育,父母经常和孩子玩科学小游戏.德国的幼儿园老师和家长秉承以下科学教育理念:

1、重视对孩子科学精神的培养.科学精神是影响儿童学习科学的内在因素,它比科学知识的学习、科学方法和技能的掌握更重要.科学精神主要包括好奇心和求知欲,因此,尊重和保护儿童的好奇心和求知欲,是父母义不容辞的责任.

2、过程比结果更重要.从心理学的角度来看,探索的过程带给孩子的乐趣要远远超过结果本身.可是,我们的家长好像都是急性子,遇到什么事情或孩子提出什么疑问,会赶忙给孩子一个正确而标准的答案.这样做的结果是,孩子得到了科学知识,却失去了独立思考和探索的机会.应该像影子游戏那样,通过游戏和实验活动,让孩子自己找到影子变化的前因后果.

3、教育手段游戏化.德国的家庭科学教育多采用孩子喜欢的游戏形式.寓教于乐,让孩子在轻松随意的氛围中“玩”科学.

科学实验游戏两则

漂亮的肥皂泡

一个硕大的肥皂泡,在夕阳下变幻着斑斓的色彩,比这色彩更绚丽的,是孩子们灿烂的笑脸.这是德国威兹勒小镇一对年轻夫妇和两个孩子嬉戏的情景.他们正在和两个儿子做大肥皂泡的科学游戏.他们先将各种洗涤剂以一定比例混合倒进一个大盆中,然后用金属丝弯成一个圆圈,在肥皂水里蘸一下再拿出来,一个肥皂泡便诞生了.接着.夫妻俩又同两个孩子一起用纱布将呼啦圈缠起来.然后把缠好纱布的呼啦圈放在大盆里慢慢转动,使整个圈都蘸满肥皂泡.当他们把呼啦圈拿出来时,一瞬间,夕阳下就出现了一个犹如彩虹般绚烂的大肥皂泡.惹得孩子们兴高采烈地欢呼起来.

在这个实验游戏里.夫妇俩让孩子们了解了光的折射原理.不过.这对夫妇一致认为,不必马上让孩子们学会一些知识,只要能对玩的游戏感兴趣.能发现一些科学现象就可以了,因为这些实验游戏有助于提高孩子们的学习能力.

谁的风车转得快

漂亮的风车旋转着,大大的涡轮留给人无限遐想.在草坪上,父母和孩子们每人用纸做了一个彩色的风车,然后奔跑、比赛,看谁的风车转得快.孩子们玩得高兴极了,父母引导他们做各种尝试:顶着风跑,顺着风跑,侧着风跑和停下来不动,或者挥动手臂.孩子们在反复追逐奔跑和玩耍中.既享受到了亲情,锻炼了身体,又体会到了风车转动与风力、风速和风向的关系.

家里就是实验课堂

其实,宝宝是天生的小小科学家,因为科学就在他们身边.

如果我们的爸爸妈妈也能够像德国的爸爸妈妈这样,敏锐、及时地把握机会,引导孩子,将会使孩子受益多多.

当你做饭时.孩子也会好奇地跟到厨房来.你是否会把孩子推出厨房,让他到外面去玩儿或者去看电视呢其实,厨房是个很好的实验课堂呢!

在宝宝的眼里,厨房是个十分有趣的地方.你可以在择菜时让孩子也学着择菜,再让他帮助洗菜,看看洗菜盆里哪些蔬菜浮起来了,哪些蔬菜沉到了水底;你可以让孩子观察各种蔬菜的颜色和形状,知道经常食用的蔬菜的名称;你可以和孩子说说各种蔬菜的营养价值,以及吃蔬菜对身体的好处.炒菜时你可以让孩子认一认各种各样的调味品,闻一闻气味.对于大点儿的孩子可以在煮饺子、煮面条的时候,让孩子观察饺子、面条是怎样从锅底慢慢浮到水面上来的.需要提醒爸爸妈妈的是,在厨房游戏时,家长一定要同时给孩子进行安全教育,还有火和电的安全常识.


当给孩子洗澡时,你可以引导孩子观察浴液放到水里后怎么不见了,他们是怎么变成泡泡的;你可以把毛巾、小玩具放在浴缸里.看一看什么浮在水面,什么沉到水底;浴室里的镜子.在有水蒸气的情况下,又发生了什么变化.

吃水果时把果皮和果核留下来,分门别类地放到一个小盒子里,看看孩子能否认识水果的果皮和果核,让孩子比较不同水果的果皮与果核.

总之,在家庭日常生活中,处处是对孩子进行科学启蒙教育的好机会,只要家长有心,我们就可以和德国的家长做得一样好.

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