学术期刊评价的价值向度

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[摘 要]学术期刊评价需要在明确其价值内在规定性的基础之上建构价值参照系,引导评价的持续健康发展.学术期刊评价价值向度可以分为三个层次:基本价值、一般目的性价值、工具性价值.其中基本价值体现为坚持学术本位、尊重学术创新的学术性;一般目的性价值包括政治性、目的性、导向性、现实性等方面;工具性价值包括规范性、程序性、公开性、公共性、特色性、影响力等方面.

[关 键 词]学术期刊评价价值向度

[中图分类号]G23[文献标识码]A

评价是对价值的评论或评判.价值判断是建立在对价值内在规定性的理解基础之上的.学术期刊评价首先要明确的问题是学术期刊可以满足读者的哪些需求,这些需求的合理性表征如何.围绕读者的需求及其合理性表征,就可以构成学术期刊评价的多方位、多角度、多层次价值向度.

价值取向反映人们对事物价值的选择性倾向,它决定了人们分析处理问题的基本立场.基于不同的价值取向,评价者用于评价学术期刊的标准架构往往各不相同.因此,严格意义上的学术期刊评价必须从价值类型的划分出发,充分体现利益相关者的不同需要,进而构成相对完整的价值参照体系.

由于价值存在形式的复杂多样性,划分价值类型的角度可以有很多,人们对价值类型的表述也各有不同,如可以分别从价值构成的三要素——价值主体、价值客体、价值内容的角度进行划分.由于价值概念本身是从主体需要得到满足的角度作出的界定,因此从价值主体的尺度来划分价值的类型能比较准确地区分具体的价值形式.从价值主体的需要出发,最具普遍性和基础性的分类是划分为目的性价值和工具(手段)性价值,前者反映人们想要达到的目标,后者反映人们为实现既定目标而采用的手段.又由于人们想要达到的目标也有不同的类型,按目标所处地位不同可以将目的性价值进一步划分为基本价值(反映人们所想要达到的最主要的最根本的目标)、一般目的性价值(反映人们为最终想要达到的根本目标而设定的阶段性目标).这样我们就获得了从价值类型维度探讨学术期刊评价价值向度的三个层次:基本价值、一般目的性价值、工具性价值.

一、基本价值

基本价值是事物内在的、不因外在的其他相关事物而存在或改变的价值.学术期刊以服务学术研究和传播学术知识为己任,坚持学术本位、尊重学术创新是其根本所在,以此构成了与其他刊物(如通俗性刊物、科普性刊物、情报性刊物、检索性刊物、工具性刊物等)的分野.因此,在学术期刊价值的众多选项中,学术性当为第一要义.

学术性指的是学术期刊的理论境界、创新含量、学术地位等,[1]要求学术期刊服从学术的发展规律,按照学术的本质要求办刊,体现的是刊物是否符合学术发展的客观规律的一种合规律性(合理性或内在合法性)表征.学术性要求以“求真”为最根本的价值目标,尊重知识,尊重人才,尊重创新,弘扬理性精神,包容并鼓励在怀疑的基础上发现新问题,进行新研究,获得新知识,最终使研究成果服务于人和社会的生存发展和处境改善.

学术性体现于学术期刊刊发的每一篇学术论文中.论文的主题、视角、论据、观点和结论所反映的质量和水平,都是其学术性的基础构件.学术性体现为科学性、创新性、逻辑性、简明性、控制性等方面.科学性要求设计合理,观点正确,推理严谨,方法可靠,数据真实,计算精确,结论可信,从研究对象的实际情况出发,探索自然界和人类社会发展的客观规律.[2]创新性要求对前人未曾研究或已研究的问题提出新的思路和见解,阐述新理论、新命题,提出新观点、新见解,采用新技术、新方法、新材料.[2]逻辑性要求论文结构上必须脉络清晰、逻辑严密、组织合理,不是数据和素材的简单堆砌.[3]简明性要求文字表达准确贴切,严格规范,集约简洁,通达流畅.[3]控制性要求建立专家匿名评审制,确保学术研究的质量,以质论文,刊发学术水平高的论文,实现学术信息资源的优化整合,提高期刊利用价值,剔除垃圾信息和冗余信息.


二、一般目的性价值

一般目的性价值既体现更深层次的目的性价值(基本价值),又表明了一种外在的工作利益倾向,是联系基本价值和工具性价值的中间层.学术期刊的一般目的性价值可以从政治性、目的性、导向性、现实性这四个方面进行分析,四者之间既有区别又有联系,共同构成一般目的性价值的评价向度.

1.政治性.政治性体现学术期刊的外部合法性.作为社会大系统的构成因子,学术期刊归属于一定的上层建筑及其意识形态范畴,必须在相当程度上体现国家意志和统治阶级利益,符合国家法律法规的规定,这是学术期刊立足于一定的社会环境得以生存发展的大前提.在我国,政治性价值要求办刊坚持正确的政治导向:一方面要以马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为办刊的根本指导思想和理论指南,贯彻执行党的路线、方针、政策,依法办刊;另一方面要正确处理好研究和宣传、学术和政治的关系,需要明确合理地分清其间界限,在宪法和法律确立的合法性范围之内充分尊重和保障学术研究的和自由权利.[4]

2.目的性.目的性是对学术期刊是否符合办刊目的的评价.立足于国家或社会本位,学术期刊的存在发展必须符合促进学术发展这一根本目的,刊发的论文能够增进知识的积累和创新,这样的目标设定方为正当合理.从个人本位出发,学术期刊应为促进个人的学术发展服务,培养和扶植学术新人,并与作者建立良好的互动关系,提供积极有效的学术服务,促进其水平不断提高.[5]在此基础之上,再从栏目设置、选题策划、学术水平等方面作出符合目的与否及其程度的评价.

3.导向性.导向性在此体现的是学术期刊符合人们公认的学术观念、学术理想和学术伦理的程度.导向性表现在学术导向、学风导向、学术争鸣等.学术导向指学术期刊所提供的学术信息给人们一种提示,引领科研工作者朝某一方向作进一步探讨.学术期刊刊载的论文一般能反映当前学术热点、难点及前沿问题,并随着时间的推移体现出其发展趋向.研究者通过跟踪科学技术研究前沿,在已有成果的支撑下开展研究,可以有效避免重复性劳动,促进科研创新.学风导向指学术期刊对学风建设具有极其重要的作用.学术期刊作为学术研究的重要阵地理应在学风建设方面树立榜样,刊发论文的质量如何是学风是否端正的一个标杆.应积极倡导学术独立和研究创新,强调质量意识,坚决反对基于利益驱动刊发劣质稿件.学风导向具有双重性,要积极发扬其正导向(如严谨治学、求实创新等),抑制甚至杜绝其负导向(如学术失范、学术不端、学术腐败等).[6]学术争鸣是学术期刊导向性的又一个重要方面.知识的流动是创新的关键,研究者只有通过相互交流和探讨,增进相互了解、相互借鉴、相互提高和凝聚共识,才能使得探求新知的研究工作不断深入完善,从而推动科学事业的发展.学术期刊要站在公正的立场上组织学术争鸣,支持鼓励不同学术观点、学术流派的研究者展示研究成果,开展商榷、辩论、争鸣和交流,兼容不同学术观点的文章,为学术争鸣营造宽松的环境和氛围.[4]

4.现实性.现实性是对学术期刊符合现实环境状况的考量,提供学术期刊得以维系生存的可行性基础.学术期刊必须具有一定的合现实性,与现实发展条件相适应,因时制宜,因地制宜,不具备现实基础的刊物即使勉强创办也难以有效维持.在促进知识创新并转化为生产力的过程中,学术期刊作为传播知识创新成果的媒介载体具有重要的催化功能.现实性体现为时代性、应用性、时效性、经济性.时代性指学术期刊应该及时反映时代的特点和需求,基础研究与应用研究并重,不断发掘学术理论的应用价值和社会效益,以高水平的学术理论成果,满足人们对科学文化的需求.应用性指期刊所发表研究论文应关注现实,贴近现实,致力于解决实际生产或生活中的具体问题和寻求具体的解决办法,及时充分地展示、交流、传播理论创新和学术探索的成果,从而能够推动生产或生活的完善与发展,为经济文化发展和社会进步提供理论导向、智力支持和精神动力.[7]时效性指由于学术研究前沿通常要面临层出不穷的新情况、新问题,学术期刊刊载的研究论文也有一个适应新形势、求得新发展的问题,以创新研究充分体现新变化、新趋势,从而体现出一定的时效性.[7]经济性是对办刊成本和效益的权衡考量.学术期刊的经营管理理应讲究效益,注重实效,控制成本,以尽可能少的成本去获得最大的绩效,避免造成资源浪费.

三、工具性价值

工具性价值反映人们为实现既定目标而采用的手段,是指事物所具有的对其他相关事物的表层价值,必然因外在相关物的不同而不同.对学术期刊的工具性价值考量囊括了规范性、程序性、公开性、公共性、特色性、影响力等方面.

1.规范性.规范性指学术期刊办刊的每个环节、步骤、岗位,都应有一定的规矩和标准.期刊的编辑出版要执行国家颁布的一系列标准和规定,并内化为编辑部的制度规范建设,全面规范稿件评审、编辑、出版的全过程.同时,编排体例、版式与装帧设计要规范,严格执行期刊出版标准,相关信息条目同样要规范、完整.

2.程序性.程序性指每篇文章的发表都必须经过组稿、学术不端检测、评审、修改完善、编辑和校对的一整套流程,并具体明确每一个环节的质量规格,以严格的程序控制确保学术期刊的办刊质量和论文发表的严肃性,最大限度地降低差错率.需要健全匿名评审、编辑、校对和学术不端检测相结合的质量把关机制,坚决防范和杜绝成果剽窃、弄虚作假、一稿多发以及论文抄袭等学术不端和学术失范行为.[8]

3.公开性.公开性要求办刊过程中的各方信息获取要相对充分、对称,编辑和作者之间应尽量互通稿件评审、修改和刊发的完全信息(当然,评审时需作隐匿处理的信息不在此列),如通过网络及时公开稿件评审、编辑处理、作者反馈的全过程信息,形成编撰双方信息双向公开透明的学术诚信机制,避免因信息不公开或披露不及

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时导致编撰双方互不信任、互相博弈等负面效应.同时,信息公开也是论文发表的公平性和公正性的重要保障,可以借助公众监督的力量确保发表的研究成果具有较高的学术水准,限制甚至杜绝使用低水平或重复性研究成果.

4.公共性.现代社会需要通过繁荣学术研究为经济文化的发展提供思想资源、科技支撑和精神动力.学术期刊以反映学术研究成果为主要内容,在传播知识的同时,承担着人类社会文化积累的使命.学术期刊所体现的学术服务对全社会和全民族具有巨大而长远的价值,其公益性大于私益性.这种专业性很强的社会功能和作用,决定了其独特的价值追求,同时也必然导致其受众面狭窄、传播范围小.[9]如果将学术期刊完全推向市场任其沉浮,可能导致学术期刊被市场大潮淘汰,或者屈服于个人或小团体的利益而堕落成以钱论文的学术垃圾批发场.因此,国家应给学术期刊以必要的扶持,使其在财政拨款或者基金资助下更好地生存和发展.

5.特色性.特色性指不同专业学科领域甚至不同地域的学术期刊,在多年的办刊实践中积聚各自领域区域的优质学术资源,形成了其凸显优势和展示魅力的重要看点.特色性要求学术期刊根据自身办刊定位培育出独特的个性和优势,包括外在的形象特色(如版式特色、装帧设计等)和内在的学术特色(如栏目特色、行业特色、学科特色、地区特色、民族特色、时代特色等),进而以较高的文化品位、知名度和美誉度确立各自独特的“品牌”形象,赢得作者和读者的认可.内在的学术特色主要通过栏目及其内容来体现,栏目设置应强化专业特色、紧跟学术前沿、依据现实需要科学设置,突出重点和优势栏目,统筹一般栏目,并精心策划,吸引优秀稿源,搞好稿件组配.外在的形象特色应作好封面、扉页、封底及版式等外在形式的装帧设计,形成能够充分展现自身内涵的文化形象标识.[10]特色性还要求学术期刊独特的风格一经形成就要保持相对的稳定,并在保持传统的基础上不断完善,持续发展,稳步提高.

6.影响力.学术期刊传播学术研究成果的影响力素为人们看重,相关探讨也开展了很多.目前的影响力评价是将基于文献计量的影响因子作为评价学术期刊影响甚至质量水平的主要依据.而关于影响因子评价的实际功能、局限性和负面影响的讨论一直都在进行,一般认为由于引文不规范、评价时滞、评价功能错位等原因,影响因子并不能用于确切无疑地表征期刊的学术质量和水平.[11]特别是近十年来随着期刊网络数据库的研发与应用推广,越来越多的研究成果表明影响因子只是体现了人们对期刊的特殊利用,却无法反映人们利用得更加广泛并且发展越来越快的其他利用形式,如阅读、浏览及通过网络下载传播等.[8]影响力评价无疑应将这些方面都纳入考察之列.

需要说明的是:一方面,上述价值建构在学术期刊评价的具体应用中尚需结合实际将抽象化、概念化的原则性要求作进一步的精细化处理,增强其操作性和针对性;另一方面,理论性的参照建构本身还需有一个验证和完善的持续过程,这需要学术期刊评价研究者与学术期刊工作者的共同努力.

注释:

[1] ,伏竹君.学术性能是学术期刊的最高价值追求.甘肃社会科学,2005(5).

[2] ,陆宜新.学术期刊编辑价值判断的制约与消解.中国科技期刊研究,2007(1).

[3] ,王景辉.学术期刊载文的学术性评价.编辑学报,2001(S1).

[4] ,李军.人文社会科学学术期刊的价值取向.江西社会科学,2004(10).

[5] ,刘明寿,赵金文,时铁国.论高校学报的价值导向性.苏州铁道师范学院学报(社会科学版),2000(2).

[6] ,史庆华.科技学术期刊的社会功能及其变异.现代情报,2007(1).

[7] ,管宁.学术期刊的价值追求及其实现途径.福建省委党校学报,2001(11).

[8] ,黄新斌.《湖南广播电视大学学报》影响力分析——基于CNKI的实测数据.湖南广播电视大学学报,2011(2).

[9] ,杨文飞.我国人文社科学术期刊的双重价值追求.福州大学学报(哲学社会科学版),2007(2).

[10]郭丽云.特色:学报的永恒主题——兼谈学报的特色创造.山西广播电视大学学报,2002(4).

[11]马永军,倪向阳.参考文献的评价功能及其对我国学术期刊评价的影响.编辑学报,2003(1).

(作者单位:湖南广播电视大学科研处)

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